.Комплекс на Поклонной горе - память народная о Великой победе.В музее мы увидели <u>фотографии, карты </u>сражений<u>, портреты</u> полководцев.( однородные дополнения)"Стас,(обращение) ты видел карты с планом наступлений?А ты ,Максим(обращ), рассмотрел военную технику?"Экскурсовод рассказывал интересно- мы внимательно слушали его.Мне очень понравился музей, и я обязательно приеду сюда еще раз. НА мемориальной доске мы прочитали:" Имена героев не будут забыты"."Пусть у нас в стране откроют больше музеев Памяти",- подумал я.
Экскурсовод рассказывал интересно, мы внимательно слушали его.Предложение повествоват, невосклицат, сложное, бессоюзное. Экскурсовод рассказывал гр основа, мы слушали гр.основа.| |:| |.
<span>Мне очень понравился музей ,и я обязательно приеду сюда еще раз. Предложение повествовательное, невосклицательное, ССП. Музей понравился, я приеду гр основы.</span>
<span>НА мемориальной доске мы прочитали:" Имена героев не будут забыты". Предложение с прямой речь.. А:" Пр".</span>
<span>."Пусть у нас в стране откроют больше музеев Памяти",- подумал я. "П р",-а.</span>
1) Петровна Светлана Ивановна работает в школе.
2) Зайцев Андрей Петрович работает в булочной
3) Круглов Сергей Борисович работает в зоопарке
Личные местоимения:
-Я (1е лицо, един.число, им.п) Склонение:
Меня(Род.п)
Мне(Дат.п)
Меня(Вин.п)
Мной(Тв.п)
Обо мне(Пред.п)
-Меня(1елицо, един.число,род.п) Склонение:
Я (Им.п)
Меня(Род.п)
Мне(Дат.п)
Меня(Вин.п)
Мной(Тв.п)
Обо мне(Пред.п)
-Вас(2елицо, множ.число, род.п) Склонение:
Вы(Им.п)
Вам(Дат.п)
Вас(Вин.п)
Вами(Тв.п)
О вас(Пр.п)
-Ты(2елицо, ед.число,им.п) Склонение:
тебя(род.п)
тебе(дат.п)
тебя(вин.п)
Тобой(тв.п)
О тебе(пр.п)
Экспресс - слово, которое нужно запомнить, удвоенное "С" на конце никак нельзя проверить.
ПриходЕ? Может, приходИт? Если это то, то тогда здесь нужно знать спряжения глаголов. То есть, нач. форма - приходить, 2 спр, соответственно окончание ИТ, а не ЕТ.
Молодежь в наше время действительно мало интересуется политикой, они привыкли к тому уставу и принципу жизни, которые вложили в них родители и , видимо, поэтому ничего не хочет что-то решать и анализировать! Уже реже создаются молодежные политические организации, где молодежь высказывала свою точку зрения и помогала решить ту или иную проблему полезную для общества!