2) публицистический
........................ .. .....
3.Над седой равниной моря ветер тучи собирает. Между тучкми и морем гордо реет Буревестник, чёрной молнии подобный.
То крылом волны касаясь, то стрелой взмывая к тучам,он кричит,- и тучи слышат радость в смелом крике птиц.
2)Касаясь- касаться, касается.
4.День угасал. В тёплых сумерках догарала заря. На небе зажигались звёзды. Деревья стояли вокруг, словно безмолвные тени.
Я прикрыл глаза. Уснул быстро. После неблизкого пути спалось крепко-крепко.
Но в полночь меня разбудил громовой раскат. Изредка рассекаемая кругами ветвистых молний, туча плыла стороной, скатываясь куда-то на запад. Молния высвечивала высокий причудливый ...
Прозрачный:
Прозрачная бумага-прозрачный человек
Волноваться:
Человек волнуется-море волнуется
Пушистый:
Пушистый кот- пушистая елка
Невесомый:
Невесомый полет-невесомая фантазия
Даль:
Не видно дали- космические дали
Высота:
Высота здания-высота чувств
Учителем быть не легко. Если бы я был учитель, я бы старался не сильно
нагружать детей, так как сам помню как маленький очень долго сидел за
домашним заданием.
Мои уроки всегда были бы интерестные и очень познавательные, и дети бы слушали их с большим интересом. Так они бы любили мой урок, и ходили на него с удовольствием. Учитель - даёт детям знания которые пригодятся им на протижении всей жизни, и это большая ответственность.