<span>Смысл жизни человека не в количестве денег, яхт или женщин. Посмотрите на тех, кто богат. Много- ли из них действительно счастливых? Смысл в поиске знания. В открытии новых горизонтов и возможностей. Ум человека работает на 10%, а почему? А солнце, свет это информация. Когда человек и Мысль совпадает - человек, как бы светится изнутри. Это большое счастье. (Катя Демченко)</span>
Постройка очистных сооружений, уборка мусора вдоль берегов, разведение рыбы, использование водных транспортных средств с экологически чистыми двигателями (электродвигатели), высадка деревьев и кустарников с целью усиления берегов,
Самое нижнее - это характер
Национальное самоопределение<span> означает, что сам </span>человек определяет свою национальность не по национальности родителей<span>, а </span>по самосознанию<span>, по языку, на котором он всегда говорит и думает и который поэтому </span><span>является для него родным</span>
<span>способности проявляются не в самих знаниях, умениях и навыках, а в динамике их приобретения, в том, насколько быстро и легко человек осваивает конкретную деятельность. От способностей зависит качество выполнения деятельности, ее успешность и уровень достижений, и также то, как эта деятельность выполняется.
</span>
Способности — это индивидуально-психологические особенности, имеющие отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности, не сводимые к знаниям, навыкам и умениям личности, но объясняющие быстроту и легкость их приобретения.
<span>Способности существуют и развиваются или погибают в личности точно так же, как психологически “исходные” потребности, мотивы деятельности. В личности наблюдается своя динамическая иерархия способностей. В этой структуре выделяются и особые личностные образования, называемые одаренностью.
</span><span>одаренность — качественно своеобразное, личностное сочетание способностей.</span>