Реки - Тигр, Диал и Керх (Сеймерре), Мунд, Джераки, Карун, Сефид-руд
Горы - Горная система Эльбурса, Туркмено-Хорасанские горы, Талышские горы
Занятия в Персии - скотоводство, земледелие, «луристанские бронзы» — искусно выполненные оружие и предметы быта с изображениями мифических и действительно существующих животных.
Глава государства - царь
<span>Письменность - клинопись, в надписях на стенах царских дворцов, на золотых и серебряных досках, клавшихся в фундамент здания, на каменных стелах, которые воздвигались по случаю открытия канала, на цилиндрических печатях, для письма пользовались кожей, папирусом или глиняными черепками..</span>
Какое именно ? Просто там их много
По горизонтали
3. На территории какой современной страны располагалась Финикия
4. Древнее государство на восточном побережье средиземного моря
6. Кого древние финикийцы использовали на коряблях
По вертикали
1. Поселения, основанные финикийцами
2. Одно из изобретений финикийцев
5. Какой город основали жители Тира в Северной Африке
Во второй половине правления Александра I в Российской империи стало нарастать общественное движение. Такая ситуация была одной из характерных черт этого периода.
Кроме того, в это время, впервые в истории России, общественное движение приобрело организованную форму.
В основе российского общественного движения лежали идеи либерализма.
Основными из них были: приоритет отдельной личности над государством и обществом (в то время как на протяжении всей российской истории интересы государства и общества ставились выше отдельного человека), законодательное ограничение влияния государства и церкви на жизнь общества, незыблемость прав и индивидуальных свобод человека, верховенство закона во всех сферах деятельности государства и общества.
Либеральное общественное движение в России возникло не на пустом месте.
Екатерина II, как истинный просвещённый монарх, вела переписку с видными европейскими общественными деятелями: Вольтером, Руссо, Дидро. Она пыталась провести в России преобразования в духе просвещённого абсолютизма (созыв Уложенной комиссии, реформа образования, наделение привилегиями горожан и иные).
Благодаря её стараниям, либеральные идеи распространились в дворянской среде.
Кроме того, внуки императрицы, Константин и Александр (будущий император Александр I), были воспитаны в духе Эпохи Просвещения. Екатерина мечтала сделать из них идеальных правителей.