Имя ментора стало в нашей речи синонимом воспитателя, наставника, советника.
Хо-дить. Яс-ные. Пень-ки. Подъ-езд. Жи-вая. Вью-га. Бе-рё-за. Ягод-ка.
1. обдрИть, жалюзИ, процЕнт, балУясь, дозвонИтся, красИвейший, сОгнутый, понЯвший, слИвовый, включИшь.
9. двое друзей
трое сыновей
обеих
два котёнка
Олицетворение.
"Ночевала тучка", "дышит степь", "океан танцевал".
Антитеза.
Антонимы:
"Горькая" - "сладкая", "правда" - "ложь".
Противительеые союзы:
По схеме "не это, а то"
"К собаке подходят сзади, а к лошади спереди".
"В чужом глазу соринку видит, в своём бревна не замечает" ("видит" - "не замечает").
Перед нами картина Т. Н. Яблонской “Утро”. На ней художница изобразила утро девочки. Комната наполнена ярким солнечным светом. Лучи утреннего солнца освещают юную героиню картины, и все, что окружает ее в этой комнате.
На переднем плане изображен круглый стол, а на нем готов завтрак: хлеб в тарелке, масло, кувшин с молоком.
В центре картины мы видим девочку, делающую зарядку, а потом она пойдет в школу, потому что на заднем плане картины стоит стул, а на нем школьная форма и пионерский галстук. Позади девочки еще незаправленная после сна постель, с пуховым одеялом и подушкой.
На бледно-желтой стене висит декоративная тарелка с росписью гжель-птицы. Между окнами старинного типа висит кашпо. Веточки и листочки цветов переплелись и образуют красивую зеленую арку.
Двери на балкон открыты. И с улицы комната наполняется звуками, красками и настроением утреннего города.
Картина светлая, радостная. Мне она понравилась. От того, как начнется твое утро, так и пройдет весь день. Глядя на картину “Утро” у девочки будет все хорошо.