Прочитай и поймешь что это
Мама-методист:
расчасовка, экран рабочего времени, план работы, график мероприятий.
Бабушка-воспитатель:
средняя группа, старшая группа, дошколята, малыши, утренник, занятия, режим питания, тихий час.
Дедушка-инженер:
чертеж, схема, компьютер, <span>рекогносцировка</span>
Меня зовут Лёша, мне 11 лет. Каждое лето я езжу в деревню к своей любимой бабушке. В деревне у меня не много друзей, поэтому свое свободное время я провожу помогая бабушке по огороду. Как то раз бабушка попросила выкопать морковь. Я взял лопату и пошел на грядку. Накопал уже целое ведро моркови, собирался уже было уходить, как тут из под земли вылезла черная мышь с маленьким черным носом и хвостом похожим на хлыст, я испугался, взял ведро и побежал домой. Только потом мне рассказала бабушка, что это был крот, сказала что их не надо бояться, что для людей они безобидны, но портят урожай! Теперь я хожу на грядку без страха!
Ответ:
Дуб-род листопадных или вечнозелёных деревьев, редко кустарников семейства буковых. Листья очередные, простые, перистораздельные, лопастные, зубчатые, иногда цельнокрайные. Цветки мелкие, невзрачные, однополые, однодомные; тычиночные — в длинных свисающих серёжках, пестичные — одиночные или по нескольку, сидячие или на цветоножке. Плод — односемянный жёлудь, частично заключённый в чашеобразную деревянистую плюску. Дуб растёт медленно, сначала (до 80 лет) — сильнее в высоту, позднее — в толщину. Обычно образует глубокую стержневую корневую систему.
Уложила спать игрушки
1.Куклу безволосую,
Собачку безносую,
Лошадку безногую,
И коровку безрогую.
Всех в комок,
В старый мамин чулок.
2. На дворе мороз,
В поле плачут волки.
Снег крыльцо занёс,
Выбелил все ёлки.
Задания:
2.L___ <u />___(2 черты (снизу и сверху)),
L___ ___(2 черты (снизу и сверху)),
L___ ___(2 черты (снизу и сверху)),
L ___ ___(2 черты (снизу и сверху)).
3. ___ <u />___(2 черты (снизу и сверху)),
___ ___(2 черты (снизу и сверху)),
___ ___(2 черты (снизу и сверху)),
И ___ ___(2 черты (снизу и сверху)).