Попроси друга,который разбирается
Укытучы турында сочинение
Абажурлы зәңгәр лампасыннан
Өстәленә якты сибелгән.
Дәфтәрләр дә инде тикшерелгән,
Планнар да күптән төзелгән.
Ә ул һаман йокламаган,
Төн йокысын нәрсә алган соң?
Клара Булатова
<span>Хезмәтем минем – мәңге картаймас шатлыгым чыганагы. Әйе, бу чынлап та шулай, чөнки мин укытучы. Укытучы.. .Кем соң мин? Балаларга аң-белем бирүчеме, әллә тәрбиячеме? Укытучы, беренче чиратта, ул – бала күңеленә яхшылык, рәхимлелек, сафлык орлыкларын салучы, дип уйлыйм. </span>
Камин, <span>сдоба, </span><span>ореол, </span><span>графа, </span><span>кляча, </span><span>марля, </span><span>арена, </span><span>подол, фа</span><span>лда, </span><span>порок, </span><span>штрек,
</span><span>ми</span><span>раж, до</span><span>зор, ре</span><span>дут, </span><span>брешь, </span><span>фляга </span>
Весной когда я приехал в деревню, меня как обычно встречали дедушка с бабушкой. Вот наступил обед. Мы сели вокруг большого бабушкиного стола . На стале уже стояла еда. И вот во время обеда бабушка решила рассказать историю.
1)Не роби іншим того, чого не хотів би від інших
2)В радості і в горі ми повинні ставитися до всіх людей, так як ставимося до самих себе.
3)Вважай успіх сусіда своїм успіхом, а втрату сусіда своєю втратою.
4)Як ти думаєш про себе, так думай і про інших.