1. Он назвал, потому что сорока была не такая, как все.
2. Он ее описывает так: Веселая собачка эта Вьюшка, всем нравится: ушки как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок.
3. С Вьюшкой произошло то, что сороки пытались забрать ее косточку. Когда сорока пыталась отобрать косточку у Вьюшки, Выскочка сорока отвлекла ее, и Выскочке почти удалось отобрать косточку, она уже взяла ее в клюв и почти полетела, но Вьюшка схватила, и оторвала Выскочке хвост.
Просклонять - это изменить не только по падежам но и по числам
И.п. - стрела; стрелы; гроза; грозы
Р.п. - стрелы; стрел; грозы; гроз
Д.п. - стреле; стрелам; грозе; грозам
В.п. - стрелу; стрелы; грозу; грозы
Т.п. - стрелой; стрелами; грозой; грозами
П.п. - о стреле; о стрелах; о грозе; о грозах
1) Нитяные перчатки, |траченные молью| ,пришлось выбросить.
2)Овсяная каша, |приготовленная опытной хозяйкой| ,вкуснее пшённой.
3)Блинная мука,| использованная при выпечке| ,куплена на макаронной фабрике.
4)Органный концерт, |прослушанный учениками фортепианного класса| , был великолепен.
5)Туманные фразы, |произнесенные ведущим информационной программы| , касались конституционных решений.
6)Оловянная пуговица, |потерянная на серебряной свадьбе| , нашлась.
7)Ветряная мельница, |запущенная в прошлом веке| , особенно хорошо работает при ураганном ветре.
8)Жизненные правила, |прочитанные в книгах |, не всегда соблюдаются образованными людьми.
|.......| - так отмечены причастные обороты.
Сегодня ребята ездили в казахский музыкально-драматический театр им. Ж. Аймаутова. Он находится на улице Ломова. Ребята ехали на автобусе. Они смотрели сказку Царевна-Лягушка. Написал ее <span> Афанасьев Александр Николаевич. Нет, я не знаю этого автора. Ребятам ве очень понравилось.</span>
Твёрдая булка. Как то так.