В лесу: 1. растительность-> грибы->мушка грибная->землеройка->змея-гадюка->коршун или ястреб
<span>2. растение (нектар) — мушка — стрекоза — лягушка — цапля или там змея опять же</span>
1.В состав клетки входят: углерод, кислород, водород, азот, сера, фосфор, магний, кальций, калий, натрий, хлор.
<span>Вода-универсальный растворитель веществ в клетке. Белки-биополимеры, они выполняют функции: строительную, каталитическую, двигательную, транспортную, защитную, регуляторную, сигнальную и энергетическую. Жиры -источники энергии в клетке. Углеводы в живых организмах углеводы выполняют следующие функции: структурную, пластическую, энергетическую, рецепторную. Микроэлементы участвуют в биохимических процессах и необходимы живым организмам для обеспечения нормальной жизнедеятельности. </span>
<span>2. Органоиды клетки- постоянные структуры в клетках живых организмов. Основные органоиды: клеточная мембрана, митохондрии, рибосомы, эпс, ядро, аппарат Гольджи. </span>
<span>Рибосома-состоит из 2 субъединиц: большой и малой, содержит белки и и-РНК. на ней происходит синтез белка. </span>
<span>АГ-сложная сеть из пузырьков и трубочек вблизи ядра. Накапливает белки, жиры, углеводы, поступающие из ЭПС; синтез гормонов и ферментов. </span>
<span>ЭПС-гладкая (система канальцев и полостей, транспортирует вещества по клетке) , шероховатая (несёт рибосомы=синтез белка) . </span>
<span>3. Генетикап-наука о наследственности и изменчивости. Большую роль генетика играет в изучении наследственности человека, в предупреждении и лечении наследственных болезней. </span>
<span>4.Ген состоит из белка. Мономер белка-нуклеотид. Мономеры, составляющие каждую из цепей ДНК, представляют собой сложные органические соединения, включающие в себя азотистые основания: аденин (А) или тимин (Т) или цитозин (Ц) или гуанин (Г) , пятиатомный сахар-пентозу-дезоксирибозу, по имени которой и получила название сама ДНК, а также остаток фосфорной кислоты. Эти соединения носят название нуклеотидов. </span>
<span>5.Вид-основная структурная единица биологической систематики живых организмов (животных, растений и микроорганизмов) — таксономическая, систематическая единица, группа особей с общими морфофизиологическими, биохимическими и поведенческими признаками. </span>
<span>Сорт-группа культурных растений, полученная в результате селекции в рамках низшего из известных ботанических таксонов и обладающая определённым набором характеристик . </span>
<span>Порода-совокупность животных, принадлежащих к одному виду, но по ряду свойств отличающихся от других представителей вида. </span>
1) Эволюцию опорно-двигательного аппарата обеспечивалась потребностью в новых приспособительных признаках при адаптации видов к новым условиям проживания.
2) Паукообразные, ракообразные, насекомые.
3) Хрящевые рыбы, например, акулы, скаты.
4) О том, что у всех позвоночных животных был некий общий предок, а также о том, что им приходится выживать в среде с приблизительно одинаковыми условиями.
5) Опорно-двигательная система является необходимой частью любого организма. Она необходима в первую очередь для противодействия силе гравитации, а также обеспечивает процесс активного перемещения организма в пространстве.
Исходя из, получившегося расщепления потомства можно сделать вывод. что ген черной окраски у кошки является доминантным, а черепаховой - рецессивным. Следовательно чтобы расщепление по цветам в потомстве вообще получилось оба родителя должны быть гетерозиготны по этому признаку.
Составим схему скрещивания иллюстрирующую данное расщепление
♂Аа(черный кот) х ♀Аа(черная кошка) = АА(черный гомозиготный по доминантному признаку котенок), 2 Аа(черные гетерозиготные котята), аа (черепаховый рецессивный котенок)
ТО есть из схемы видно, что у родителей с данными генотипами в 75% случаев рождается черное потомство, и в 25% черепаховое. Что и указано в задаче - 2 черных котенка и 1 черепаховый.