Кнопка, раскрывающийся список, поле ввода, переключатель, счетчик.
Var i,a,b:integer;
er:boolean;
begin
Repeat
Write('Введите a: ');
Readln(a);
Write('Введите b: ');
Readln(b);
if a*b<0 then begin
er:=true;
Writeln('Ошибка. Корень из отрицательного числа вычислять нельзя.');
end;
until not(er=true);
Writeln('SQRT(a*b) = ',sqrt(a*b));
<span>end.</span>
#include <iostream>
using namespace std;
double square(double x) {
return x*x;
}
double maxi(double x, double y) {
if (x>y)
return x;
else
return y;
}
int main() {
double a1,a2,s1,s2;
cin >> a1 >> a2;
cout << "s=" << maxi(square(a1),square(a2)) << endl;
return 0;
}
Качество звука обычно измеряется в размере информации за единицу времени. В данной задаче размер = 940 Кбайт, время = 10 секунд.
Качество = размер / время = 940 Кбайт / 10 секунд = 94 Кбайт / секунду = 752 Кбит / секунду.
Для сравнения: 320 кбит в секунду это максимальное качество для mp3.
752 Кбит / секунду похоже на аудио которое было сжато без потерь (качество информации не ухудшилось по сравнению с оригиналом).
Если я правильно понял что это двоичная система, то
<span>111100% - это 60% </span>
<span>1100 - это 12 мальчиков </span>
<span>Значит, мальчиков 40%. </span>
<span>12/0,4=30 - учеников в классе</span>
только что в 9 классе делает двоисная система? o_0