6)
Датой открытия процесса фотосинтеза можно считать 1771 г. Английский ученый Дж. Пристли обратил внимание на изменение состава воздуха вследствие жизнедеятельности животных. В присутствии зеленых растений воздух вновь становился пригодным как для дыхания, так и для горения. В дальнейшем работами ряда ученых (Я. Ингенгауз, Ж. Сенебье, Т. Соссюр, Ж.Б. Буссенго) было установлено, что зеленые растения из воздуха поглощают С02, из которого при участии воды на свету образуется органическое вещество. Именно этот процесс в 1877 г. немецкий ученый В. Пфеффер назвал фотосинтезом. Большое значение для раскрытия сущности фотосинтеза имел закон сохранения энергии, сформулированный Р. Майером. В 1845 г. Р. Майер выдвинул предположение, что энергия, используемая растениями, — это энергия Солнца, которую растения в процессе фотосинтеза превращают в химическую энергию. Это положение было развито и экспериментально подтверждено в исследованиях замечательного русского ученого К.А. Тимирязева.
<span>Мышцы человека состоят из специальной мышечной ткани, которая состоит из мышечных волокон. В зависимости от типа волокон, мышцы делятся на две группы: поперечно-полосатые и гладкие. Поперечно-полосатые представлены двумя видами: скелетные и сердечные. Скелетные мышцы состоят из вытянутых волокон длиной 10 12 см. С помощью этих мышц происходит движение. Сердечные мышцы имеют участки, где мышечные волокна плотно смыкаются. Волокна в сердечных мышцах двух видов: тонкие и толстые, они связаны между собой поперечными мостиками. Сокращение одного волокна передаётся другим, что вызывает сокращение большого участка мышцы за счёт работы сердечной мышцы обеспечивается циркуляция крови в организме. Гладкие мышцы образуют стенки внутренних органов: желудка, кишечника, мочевого пузыря.
2)
</span><span>1. Животные организмы
</span><span>2. Обмен веществ
</span><span>3. Размножение, воспроизведение потомства
</span><span>4. Наследственность и изменчивость
</span><span>5. Раздражимость
</span>Роль животных в природе и жизни человека
<span>- Животные участвуют в круговороте веществ; </span>
- Геологическая (почво-, породообразующие) деятельность животных;
- Использование ископаемых животных для определения относительного возраста слоев горных пород;
- Участвуют в опылении растений (в Европе 80% покрытосеменных растений опыляется насекомыми)
- Создают условия жизни для внешних и внутренних паразитов;
- Участвуют в распространении растений, грибов, бактерий и вирусов;
- Источник пищи, сырья, медикаментов;
- Некоторые являются возбудителями заболеваний;
- Используются как биологические враги уничтожают вредителей;
- Имеют научное значение как объекты исследований;
- Используются для транспортных, сторожевых, спортивно-оздоровительных и многих других целей;
<span>- Имеют эстетическое и эмоциональное значение.</span>
Снижение способности видеть в сумерках носит название куриной слепоты и является следствием нехватки витамина 1)А.
<span>Сухие плоды имеет:
а-мак;
</span>
А - ген темных волос, генотип АА, Аа
а - ген светлых волос, генотип аа
А? - генотип детей
Генотип родителей - ?
Р : ♀ АА <span>х </span>♂ аа
G: А х а
F <span>: Аа - все дети с темными волосами
</span>
Генотип отца аа, генотип матери АА.