<em />
<u><em>Развитие не стоит на месте.</em></u>
С каждым разом погибало много первобытных людей. Появлялись новые животные, они, так сказать, были вовсе и не слабыми. <u><em>Первобытный человек</em></u><u> </u> понимал, что этим оружием не одолеешь своего врага и сложнее будет добыть себе немного еды.
Так вот, первобытный человек догадался изобрести новое <u>орудие труда</u>. Тем самым он стал <em>надежным</em> и <em>мощным</em>. Таким образом, мы можем ответить на этот вопрос, что человек создавая и используя орудия труда совершенствует себя, как так в те времена человечество развивалось с каждым разом, тем самым человек стал догадливее, промышленнее и умнее.
<h2>
</h2>
— Аргументы.
За: 1. Соблюдение порядка, чтобы не мешать другим людям.
2. Учат человека держать себя в руках и жить в обществе.
Против: 1. В критической ситуации правила и нормы способны помешать, что приводит к плохому, даже плачевному результату.
2. Регулирование поведения сковывает человека, не позволяя выразить своей индивидуальности, из-за чего люди ведут себя в противоположность нормам.
Вывод: правила и нормы регулируют поведение людей и делать это должны. Если бы не это, люди бы вели себя, как хотели, чем бы мешали обществу. А нарушение правил даже может угрожать жизни человека.
Совокупность достижений человечества в производственном,общественном и умственном отношении.2.тоже что и культурность.3.разведение,выращивание кого то,чего то.4.разводимое растение бактерии выращенные в лаболаториии т.п.5.высокий уровень чего то,выс.развитие,умение. Ожегов С.И.
это ответы на тест но надо смотреть точность
1.4
2.2
3.4