Сперва решаем;
1)) 30-20= 10 человек точно не посещают историю
2)) 30-16= 14 чел точно не посещают матем
3)) 20+14-30=4 чел посещают точно оба кружка
4)) 20-14=6 чел точно только историю посещают
5)) 30-20=10 могут не посещать ничего так как 20>16 и могут из этих 20 посещать 16 матем
то есть
16 посещать и матем и история, а 4 только историю а 10 ничего не посещать
В этом классе
1) найдутся хотя бы два человека, которые посещают оба кружка
ДА, найдутся , действие (3) 4 человека точно посещают оба кружка
2)если ученик не ходит на кружок по истории, то он обязательно ходит на
кружок по математике
НЕТ, он может никуда не ходить (5) действие
3) если ученик не ходит на кружок по истории, то он обязательно ходит на
кружок по математике
Это Вопрос тот же что 2)
НЕТ , он может никуда не ходить (5) действие
4) не найдётся 17 человек, которые посещают оба кружка
ДА, потому что математика 16<17 точно 17 не найдётся
ОТВЕТ; 1) и 4)
Х км/ч скорость одного мотоциклиста
1,6х км/ч скорость другого мотоциклиста
х+1,6х=156:1,2
2,6х=130
х=130:2,6
х=50 км/ч
50*1,6=80 км/ч
Ответ: 50 км/ч и 80км/ч
V1+V2 - скорость сближения (движение на встречу друг другу; в противоположных направлениях)
V1-V2 - скорость удаления ( движение в одном направлении; друг за другом)
Ответ:4часа
Пошаговое объяснение:300/5=60(км/ч) 60+15=75(км/ч) 300/75=4 часа
Число 1
875:1=875
1000:1=1000