<u>Жил-был синий карандаш. Захотелось ему как-то раз нарисовать радугу</u>. Пробежался он по бумаге. Поглядел на след, который оставил после себя и огорчился. На листике красовалась синяя клякса.
Стал карандаш думать, как ему быть. И решил он позвать на помощь своих друзей. Красны, оранжевый, желтый, зеленый, голубой и фиолетовый карандаши сразу же пришли к своему другу. Стали они бегать по бумаге. Оглянулись карандаши, а позади них появилась настоящая радуга. Только вместе они смогли добиться успеха.
Шалун-ветер решил погулять.Он отправился искать новых друзей.Когда он пролетал над поляной,то заметил перышко,которое не может взлететь.Тогда он приблизился к нему,подтолкнул и перышко взлетело.С тех пор перышко и шалун-ветер лучшие друзья
Например.
Человек, работающий кондитером- Булкин
Любитель почитать- Библиотекин, Книжин
Хулиган, прогульщик- Прогулкин, Двойкин
Добряк, оптимист- Улыбкин :3
Еще, напрмер, Котейкин, Перловкин, Любимов, Ватрушкин, Меломанов, Попугаин, Смеяшко, Кузнецов, Королев, Жемчужин
Развитие значений слова идёт обычно от частного. Вдумаемся в буквальное значение таких,например ,слов, как воспитание, отвращение,предыдущий. Воспитание буквально означает вскармливание, отвращение- отворачивание ,предыдущий идущий впереди.
Слова термины, обозначающие отвлечённые математические понятия произошли от совершенно конкретных глаголов ткнуть. Приобретает
вот ответ: а); в).
слова подберёзовик и разыграться образованы приставочно-суффиксальным способом(образом). Они нам не подходят