1)4*90=360- проехал первый автобус
2)610-360=250- проехал второй автобус
3)250/4=62,5 км/ч- скорость второго автобуса
Рациональный способ заключается в том, что площадь трегольников - это половина от площади прямоугольника. Поэтому можно составить выражение для нахождения общей площади фигуры, зная, что площадь прямоугольника - это произведение его длины и ширины:
S = 3*3 + 3*7:2 + 1*1:2 + 1*2 = 9+10,5+0,5+2=22 см²
Периметр фигуры (по вашим данным):
P = 3+3+7,5+5+1+2+1,5+2=25 см
Если продолжить плаванье на 15км(22.3км - 7.3км) на север и на 20км на запад, то лодка вернётся к началу пути(старту).
Из вышесказанного у нас получился прямоугольный треугольник с катетами 15км и 20км.
Остаётся найти гипотенузу, которая и будет расстоянием на котором лодка находится от места старта.
(15км * 15км) + (20км * 20км) = 625км
Квадратный корень из 625км = 25км расстоянием на котором лодка находится от места старта.
1)а)2,4,6,8 б)1,3,5,7,9
2)а)2,5,17,29,31,37,59
б)2,4,10,25,64
в)-4,-1,-15,-4689,-16264
г)10,20,30,,40,50,60,70
д)1,37