С Гимназией №26 у меня связаны самые светлые и радостные воспоминания. Помню, как 10 лет назад я впервые вошла в двери школы, познакомилась с одноклассниками, которые стали для меня самыми родными людьми. Думаю, каждый навсегда запомнил первый звонок. Звонок, означающий первый шаг на пути в жизнь. Неизвестно, кто больше волновался: бывшие детсадовские дошколята или же родители. Первая учительница стала для всех нас второй мамой, к которой всегда можно обратиться за советом, поделиться своими печалями или радостями. А как же первые уроки? О, сколько было волнения и трепета! Каждый хотел произвести особое впечатление. Как приятно было радовать маму и папу своими первыми достижениями в математике, грамматике, чтении.
Шли годы, люди менялись, наша школа росла и становилась все лучше и лучше. И теперь каждый день я уже открываю двери не школы, а гимназии. Гимназия! Как гордо звучит. За эти годы было много изменений, побед и поражений, слез и смеха, но каждый ученик и учитель определили свой вклад в развитие гимназии. Теперь в каждом кабинете у нас есть компьютеры, проекторы, интерактивные доски. А как же сам интерьер? Он тоже преобразился. Я всегда хожу на занятия с радостью, потому что в нашей гимназии очень красиво и уютно, как дома.
Двадцать второе июня тысяча девятьсот сорок первый год<span />
Художественный. Много определений (серое, пушистое..), сравнения (глаза-ягоды черники), ум.-ласк.суффиксы в словах (мордочка, лобик, зверек), говорящих об авторском отношении.
язык, говор, диалект; речь
сад- подлежащее,всё больше редея-обстоятельство, спускался-сказуемое,к реке-дополнение, поросшей-прилагательное,зеленым прилагательное, камышом и ивняком-существительное