Вася понял, что в жизни есть не только развлечения, но есть голод, есть нищие; Валек и Маруся нашли себе хорошего друга, они стали выходить на солнце (из подземелья) , раньше они целые дни проводили в подземелье. Даже Тыбурций Драб сказал Васе, что может это хорошо, что Вася встретился с ними (нищими) . Тыбурций тогда имел ввиду, что Вася будет знать, что важное не веселье, не развлечения. Вместе с Марусей и Валеком Вася повзрослел, стал разумней.<span>До встречи он думал, что воровать плохо, когда он узнал, что Валек украл ту булку для своей сестренки, которая плакала от голода, он конечно не изменил своего мнения в общем, но понял. что если маленькая сестренка плачет от голода, то тогда действительно надо было украсть. Еще после этого случая Вася узнал, что воровать у отца хуже, чем воровать вообще. Дружба Васи, Валека, Маруси повлияла и на отношения Васи с отцом: после того, как Маруся умерла, Тыбурций рассказал отцу Васи, какой он (Вася) на самом деле. Что у Васи доброе сердце, как он помогал Марусе, когда она серьезно заболела, что Вася даже попросил у своей сетры куклу, которая помогла Марусе поправиться. Тогда отец стал по-другому смотреть на Васю.</span>
Поля поле леса лес снегом снег трава травы лиса лисы
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, распространённое, двусоставное, не ослажненное
Задание №2
Выписать деепричастия, определить их вид и глаголы, от которых они образованы.
Образец: пробуждая (несов. вид) - пробуждают
<span>Сметая (несов. вид) - сметать
</span><span>Заполняя (несов. вид) - заполнять
Подняв (совер. вид) - поднять
Сняв (совер. вид) - снять
глядя (несов. вид) - глядеть
Откашлявшись (совер. вид) - откашляться
Задание №2
Выпишем предложения с деепричастными оборотами.
</span>1) <span>Ветер тропинкой лесной пробежал, (1) почки дыханьем своим пробуждая, (2) снежные комья с деревьев сметая, (3) к озеру вышел и тут заплясал.
Запятыми (1), (2), (3) выделены деепричастные обороты:
</span>1.<span><span> почки дыханьем своим пробуждая; 2. снежные комья с деревьев сметая.
</span>
2) Скоро, (1) проталины все заполняя, (2) щеткой зеленой полезет трава.
Запятыми (1),(2) выделен деепричастный оборот: </span>проталины все заполняя
<span>
3) Вот прилетели лесные питомцы,(1) свист и возню на деревьях подняв.
Запятая (1) выделяет деепричастный оборот (</span><span><span>свист и возню на деревьях подняв) после главного слова (прилетели).
</span>4) Старые пни, (1) шапки белые сняв, (2) желтые лысины греют на солнце.
Запятые (1), (2) - выделяют деепричастный оборот (</span><span><span>шапки белые сняв) </span>в середине предложения (</span><span>Старые пни,_._._,</span><span><span>желтые лысины греют на солнце)</span>.
5) </span><span>Зяблик, (1) лирически глядя вокруг, (2) м</span>ягко откашлявшись, (3) пробует голос.
Запятые (1),(2),(3),(4) выделены деепричастные обороты:
Запятые (1),(2), 1-ый деепричастный оборот "<span>лирически глядя вокруг"
Запятые (2), (3) 2-ой деепричастный оборот "мягко откашлявшись".
Задание №4
Выписать глаголы в форме повелительного наклонения:
Слушайте
Встречайте
Вставайте
Задание №5
Яркие весенние образы, нарисованные автором:
1) </span>Щеткой зеленой полезет трава<span>
2) </span>Пеной черемух леса зацвели<span>
3) </span><span>Ветер на озере, точно в окне,
С грохотом выставил зимнюю раму
</span>4) <span>Ветер тропинкой лесной пробежал,
Почки дыханьем своим пробуждая</span>
Неправильно:пЕвучий (пЕть), запЕвать (пЕть),загрЯзнить (грЯзь),бЕдняжка (бЕда),вылЕпить (лЕпка),мЕлькать (мЕльком),заплЕтать (плЕсть,например, плесть интриги),грИбной (грИб),побЕждать (побЕда),.
Не видно слов (сверху вниз):14,21,28,- и последние 8-мь слов снизу вверх - не видно совсем.
Напиши их.