Ароматный апельсин, баскетбольная арена, безвкусный апельсин, Бирюзова брошюра, благодарственная брошюра, беречь бинокль, беседовать на балконе
Надо беречь природу
1.Без деревьев на будет воздуха
2.Не надо ломать ветки на деревьях и кустах
3.Не надо выкидывать бумагу ведь её делают из деревьев
Надо беречь природу!!!
1.Можно объяснить на примере школы, прогулял один урок, в итоге ты изучаешь его самостоятельно а самостоятельно изучать сложнее и дольше, а в итоге можно даже просто не понять тему, другие изучают новое а ты изучаешь старое, всем это стоит 1-2 уроков а тебе намного больше и ты так некогда не дойдешь до уровня других именно таким способом.3. Если делать все быстро и не внимательно то скорее всего у тебя получится ерунда.4. Например придешь в лес самый первый а там куча ягод и никто их не трогал, искать не надо где есть а где нет!5. Начал дело, доделай до конца! 6.Если ты чему либо научился то это нельзя продать, так же как и купить! 7.Говорить все могут что они сильные и все умеют, а показать на практике только меньшая часть из них! 8. Любопытный человек будет читать книги все узнавать и учится, а незнайка это как пофигист чему его будут учить тому он и научится, а сам он учится не будет! 2.Если будешь только говорить ничего не сможешь сделать, надо делать руками а не языком!
1) Орфографическая запись слова: необъятный
2) Ударение в слове: необъ`ятный
3) Деление слова на слоги (перенос слова): не-объ-ят-ный
4) Фонетическая транскрипция слова необъятный : [н'иабй'`адный']
5) Характеристика всех звуков:
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [и] - гласный, безударный
о [а] - гласный, безударный
б [б] - согласный, твердый, звонкий, парный
ъ []
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[`а] - гласный, ударный
т [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
н [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
ы [ы] - гласный, безударный
й [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
10 букв, 10 звук