1Описание учителя математики
2Школа(описание и что в ней происходило)
3Несделанная задача
4Неожиданное спасение(приход медсестёр)
5Мальчик сорвал урок(уговорил медсестёр сделать прививки сначала его классу)
6Неполучилось
7Возвышение метода Харлампия Диогеновича
И опять прозвенит звонок....
И вот снова нам на урок....
А за окном снежинки -
А из Катиных глаз - слезинки....
А ещё за окном вьюга -
Как подунет - точно не с юга!
И последний урок мы ждём,
Чтобы снова увидеть дом....
<span>Бедная старушка выплакала глаза свои. Чуть свет вставала она и бродила далеко, далеко, по обоим берегам Днепра, расспрашивала у всех встречных о своей дочери, искала тела ее по песку прибрежному и каждый день с грустью и горькими слезами возвращалась домой одна-одинехонька: не было ни слуху, ни весточки о милой ее Горпинке! Она клала на себя набожные обещания, ставила из последних трудовых своих денег большие свечи преподобным угодникам печер-ским: сердцу ее становилось от того на время легче, но мучительная ее неизвестность о судьбе дочери все не прерывалась. Миновала осень, прошла и суровая зима в напрасных поисках, в слезах и молитвах. Честные отцы, черноризцы Китаевой пустыни, утешали несчастную мать и христиански жалели о заблудшей овце; но сострадание и утешительные их беседы не могли изгладить горестной утраты из материнского сердца. Настала весна, снова старуха начала бродить по берегам Днепра, и все так же напрасно. Она хотела бы собрать хоть кости бедной Горпинки, омыть их горючими слезами и прихоронить, хотя тайком, на кладбище с православными. И этого, последнего утешения лишала ее злая доля.
</span>
1. Тарас Бульба - казах
2. В первых главах он суров, верен традициям своего народа
3. Потому, что все воевали против Польши, а он не хотел чтобы его сыновья сидели дома, пока остальные воюют
Остальные не знаю, извини)
Слово веселиться пишется с разделительным -ь-