В обоих рассказах главные герои - мальчишки, которые поначалу раздражают своих учительниц: первый -тем, что громко зевает на уроках, и как только прозвенит звонок с последнего урока, срывается с места и убегает прочь, второй - тем, что постоянно опаздывает на первый урок. В обоих рассказах учительницы сначала думают о мальчишках плохо и начинают своего рода "учительское расследование", но обе с удивлением узнают, что мальчишки, наоборот, очень хорошие. В рассказе "Багульник" учительница выясняет, что после школы мальчик заботится о чужих собаках: одного пса хозяева, уехавшие в отпуск, заперли на балконе без еды, и мальчик по приставной лестнице каждый день лазает на этот балкон, чтобы покормить и выгулять собаку, второй пёс принадлежит старичку-инвалиду, который не может выводить его гулять, у третьего (точно не помню) болеет хозяин. Ухаживая за чужими собаками, мальчик так устаёт, что делает допоздна уроки, и поэтому в школе зевает. В рассказе "Зимний дуб" учительница, пока идёт к мальчику домой, чтобы поговорить о его опозданиях с матерью, сама не может пройти мимо прекрасного зимнего дуба, о котором с таким восторгом рассказывал ей ученик. Она понимает, что мальчик просто очень ценит прекрасное. В довершение всего, учительница обнаруживает, что залюбовавшись зимним дубом, сама опаздывает. Оба рассказа учат тому, что нельзя поверхностно судить о человеке. а выпиши самое главное!
Ю жизнь копит злобу на мир, где её обижают и люди, и другие собаки. Зимой она находит пустующую дачу, поселяется под её террасой и бескорыстно её сторожит. Ее подкармливают местные дачники. Кусака знакомится с девушкой Лёлей. Сначало кусака ее пугает, а потом они подружились Лёля кормила ее. Когда Лёле пришло время уезжать собаку стало жалко и они выходят на шоссе. Она уезжает, а собака еще долго скулит от одиночества осознав что она осталась.
Честностью, смекалкой, часто богатырской силой, красотой. Они всегда являются олицетворением народа, поэтому впитывают в себя все положительные черты обычных людей, однако намного гиперболизированные и усовершенствованные.
Кульминацией рассказа А.П. Чехова "Злой мальчик" является последняя капля терпения влюбленных. За столом, когда подали вафли, а младший брат, злорадно хохоча, в очердной раз пообещал выдать чувства молодой пары, кавалер сжевал салфетку, а девица бросилась вон.
<span>Денис Иванович Фонвизин. Александр Сергеевич Пушкин в романе "Евгений Онегин" назвал Фонвизина "сатиры смелый властелин". Фонвизин драматург, родоночальник русской социальной комедии.</span>