Вступление
Русский язык играет большую роль в моей жизни. Почему?
Основная часть
Во-первых, с помощью языка мы можем общаться. А сколько слов в нашем родном языке! Такому объему позавидует любой язык!
Во-вторых, я могу гордиться русским языком, так как наш язык невероятно разнообразен , имеет очень красивые слова, а если ты хочешь выразить мысль, то ты ее выразишь обязательно, для этого обязательно найдутся слова.
В-третьих, я уверен(а), что русский язык можно учить всю жизнь, постоянно узнавать что-то новое и интересно для себя и для других.
Вывод:
Русский язык очень нужен мне в жизни. Благодаря нему я могу общаться с окружающими, я уверен(а), что русский язык поможет найти мне достойное место во взрослой жизни
<span>По-моему, мы прошли уже больше половины пути и теперь можно отдохнуть.</span>
В этом тексте известный писатель и публицист В.Солоухин поднимает несколько важных для человека проблем .Но меня более всего привлекла проблема "хапуг и жадюг,которые все похожи друг на друга "и возможность противостоять им.
В военные голодные годы находились люди ,которые жили припеваючи ,потому что работали на каких - то складах .Им было не стыдно своего благоденствия и жалко было поделиться с кем бы то ни было. Таким был Мишка , сосед будущего писателя по комнате в студенческом общежитии. Наш герой ,не выдержав такого положения ,отправился в родную деревню за помощью .Он радовался этому пахучему караваю хлеба,который испекла для него мать ,потому что надеялся подкормить голодных друзей .Когда жадный шофёр забрал у больного подростка целую буханку вожделенного хлеба ,юноша не мог спорить ,так как был уже сильно болен .
А в общежитии "бесстыдная Мишкина ложь ",что нет у него еды ,( а сам он получал от папеньки ,видимо ,краденые продукты и закрывал их в тумбочке на огромный замок) заставила больного студента выйти из себя .Он учинил разгром "Мишкиной тумбочки со съестным,а затем впал в забытье .
Автор с болью рассказывает о тяжёлых буднях военного времени ,сочувствует молодым ребятам ,на долю которых выпали тяжкие испытания ,осуждает жадных и алчных приспособленцев ,которые во все времена могут хорошо устроиться .Писатель ненавидит подобное поведение ,поэтому и рассказал эту историю ,в которой зло было наказано .
Читая рассказ Солоухина ,я вспомнил повесть Распутина "Уроки французского " .Там тоже в годы войны мальчика обирал родственник ( съедал привезённые из деревни продукты ) .Но рядом оказался человек ,который помог своему ученику - учительница Лидия Михайловна .Распутин посвятил ей свою книгу .
Есть люди ,готовые разделить с тобой последний кусок .Я думаю .что их большинство.
Вот Пьеру Безухову в плену помог выжить Платон Каратаев ,который делился с ним последней картофелиной ,но спас от голодной смерти .
Я разделяю тревогу В .Солоухина .понимаю .что человек не должен жить только для себя .Надо помогать близким .
Думаю ,этот текст полезно прочитать всем молодым людям и поучиться у героев умению помогать другим ,не уподобляясь таким "шофёрам и Мишкам"
Непроверяемая бездарная гласная в первом слоге
Кач.: веселый,глупый,радостный,плохой,низкий
Отн.:весенний,стеклянный,полотняный
Прит.: кошачий,волчий,кефирный,бабушкин,лисий