Устаревшие слова рассказывают нам о быте того времени, когда они употреблялись; знание этих слов помогает правильно понимать смысл.
Приведу только один пример. Сцена отъезда Лариных в "Евгении Онегине".
Готовят завтрак повара,
Горой кибитки нагружают,
Бранятся бабы, кучера.
На кляче тощей и косматой
Сидит форейтор бородатый.
Здесь даже мало знать значение слова "форейтор" (верховой, сидящий на одной из передних лошадей, запряженных цугом. { слово "цуг" тоже следует знать :) } ).
<span>Но большинство современных читателей, даже заглянув в словарь и узнав, что такое форейтор, не обращают внимание на то, что он еще и "бородатый",– вроде бы так и надо.. . ан нет — у Пушкина и это слово несет значительную смысловую нагрузку. Дело в том, что форейторами сажали мальчиков (конечно обученных управлению) . А у Лариных форейтор бородатый потому, что они настолько домоседы, настолько редко выезжают, что не было необходимости выучить нового мальчика, пришлось посадить уже давно повзрослевшего.
</span>
Ответ: <em>стиль текста</em> - научный. <em>Основная мысль (идея) </em>- нужно знать о пользе дикорастущих плодов и ягод как настоящих кладовых витаминов, знать о правильном сборе и заготовке сырья.
Объяснение: признаки научного стиля: точность, сжатость, информативность, логичность, смысловая чёткость.
<em>Идея (основная мысль)</em> - главное, что хочет сказать автор, к чему призывает.
О птицах сложены прекрасные стихи и песни, легенды и сказки.(повеств.,невоскл.,простое,двусоставное,распр.,осложненно однородными подлежащами)
Если бы я имел неограниченную власть над силами природы, я бы в первую очередь сделал так, чтобы животные не умирали от голода. Я бы сделал свою охрану из львов и тигров, обезьяны носили бы для меня еду, а волки ловили бы за меня рыбу. Для меня вообще не понадобились люди, Я мог делать что угодно. Я бы стал богом для людей и для природы!
Я- и.п окно- в.п так как я открыл (что? ) окно получается окно в.п