<em />Читая первую часть рассказа, описывающую бал, наполняешься легким и светлым чувством. Ты испытываешь чувство умиротворения и счастья, какое в своих произведениях может создать только Толстой. На страницах его лучших произведений, описывающих семейный уют, домашние праздники, всегда присутствует это теплое, чудесное настроение. В «После бала» рассказчик на балу так счастлив, как может быть счастлив влюбленный молодой человек, не знающий никаких бед в жизни. Иван Васильевич наслаждался своей молодостью, красотой, своей любовью. <span> Как красиво описание танца Вареньки с ее отцом! Отец, уже грузноватый, но все еще красивый и подтянутый, не может насмотреться на свою красавицу дочь. Их танец говорит о любви отца и дочери, крепкой семье, теплоте душевных отношений. Все это было настолько явственно видно, что гости в конце танца зааплодировали полковнику и Вареньке. Рассказчик чувствовал, что и он любил Петра Владиславича. А как же могло быть иначе: ведь он отец его обожаемой Вареньки! Описание бала оставляет теплое и светлое впечатление. Ты радуешься за героя, тебе хорошо и легко на душе. И каким же контрастом звучит вторая часть рассказа, являющаяся главной в произведении! Ощущение страха и ужаса надвигается постепенно. Первым ее знаком становится музыка, «жесткая и нехорошая» , а также что-то большое, черное, надвигающееся на рассказчика. Свидетелем наказания татарина становится также прохожий кузнец. Его реакция подтверждает всю нечеловечность и кошмарность происходящего. На поле, через два ряда солдат, прогоняли татарина, обнаженного по пояс. Он был привязан к ружьям двух солдат, ведших его сквозь строй. Каждый из солдат должен был ударить по беглецу. Спина татарина превратилась в окровавленный кусок мяса. Беглец умолял прекратить его мучения: «При каждом ударе наказываемый, как бы удивляясь, поворачивал сморщенное от страдания лицо в ту сторону, с которой падал удар, и, оскаливая белые зубы, повторял какие-то одни и те же слова. Только когда он был совсем близко, я расслышал эти слова. Он не говорил, а всхлипывал: «Братцы, помилосердуйте. Братцы, помилосердуйте» . Но солдаты не знали пощады. </span>
Мы живём в 21 веке, в этом веке, наука шагнула далеко вперёд, ведь всего пол века назад не было например планшетов и ноутбуков. Пол века, вы скажите много, педясят лет, но вспомните, сколько лет ушло например древнего Египта чтоб развить свою цивилизацию. В 21 веке совсем другие ценности, например в средних веках главная ценность была земля. В нашем веке главная ценность-это информация. Но и у нашего времени есть свои минусы, заводы и фабрики загрезняют экологию, не смотря на то что пытвются свести ущерб к минимуму, всё равно, природа очень сильно страдает. Также люди придумали очень много опасного оружия и если например начнётся война, то планета наверное будет уничтоженна. Но вообщем-то 21 век, уже дал и даст нам много открытий. Всё больше не могу писать)надеюсь я помогла, ошибки могут быть
На этой фотографии я вижу детей которые играют в баскетбол. Чтобы победить в этой не легкой игре нужно тренироваться что бы побеждать, а также не позволить сопернику попасть в кольцо! Как я вижу ребята одеты в спортивные формы. В основном в эту игру играют и мальчики и девочки.
В Дательном падеже(кому,чему?) Загородной экскурсии,новому фильму, свежим овощам,книжной полке,зелёному микрорайону.Предложения:Я думаю о загородной экскурсии.,Я даю 5 баллов новому фильму.,Книги стоят на книжной полке.,Дальше сделай сам