1) Если компания не получает прибыль то соответственно рабочим не будет выдана заработная плата, т.е. труд рабочих будет напрасен..
2) заработная плата - <span>вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника
прибыль - </span><span>Доход, источником которого является прибавочная стоимость, созданная трудом рабочих.
компания - </span><span> торговое или промышленное предприятие...
преступление - </span><span> правонарушение
3) чтобы не происходило случаев когда компания не приносит прибыль, предпринимателю стоит делать следующее:
1. Вести учет доходов и расходов
2. " Резервный фонд"
3. Долгосрочные накопления.
4. Инвестиции
5. Обеспечить конкурентоспособность
6. Менеджмент и Маркетинг...
7. Качество товаров и услуг..
4) Чтобы компания приносила прибыль нужно своевременно найти рынок сбыта товаров, зарекомендовать товар как наиболее лучший и востребованный, т.е. заняться делом которое будет конкурентно способным... вследствии чего у компании всегда будет доход и рабочие будут довольны</span>
Всеобщая декларация прав человека (1948), которая определяет круг основных прав и свобод человека, подлежащих всеобщему соблюдению, основывается на принципе сотрудничества в поощрении и развитии уважения к правам человека и основным свободам для всех, без различия пола, расы, языка и религии, то есть вежливом отношении к человеку, а значит Декларация базируется на идеях гуманизма.
В чем, на ваш взгляд, состоит взаимодействие между
<span><span>духовной жизнью общества и внутренним миром индивида?
</span>На мой взгляд, внутренний мир индивида полностью зависит от духовной жизни общества. Ведь каждый индивид - это и есть часть общества. Развиваясь в определенной среде, мы полностью впитываем в себя все то, что в даной среде находится. В нашем случае - культурная, духовная жизнь общества полностью отражается в культурном и духовном развитии каждого индивидуума в отдельности, то есть в его внутреннем мире.
</span>Привлекая знания по предметам гуманитарного и ес
тественно-научного цикла, опираясь на личный опыт, оха
рактеризуйте сущность патриотизма, его роль в жизни и
<span>деятельности людей, в отношениях между народами.
</span>Патриотизм - это чувство любви к своей стране. чувство гордости за нее, предпочтение своей страны перед другими странами. патриотизм играет оень большую роль как в жизни и деятельности людей, так и в отношениях между народами. Истинный патриот будет делать все, чтобы его страна процветала, чтобы оставалась лучшей. Он будет работать на ее благо, он будет защищать ее. Но, здесь главное - не перегнуть палицу. Ведь чрезмерный патриотизм очень легко может перерости в национализм, когда считается, что твоя страна и твоя нация - выше других. А уж от национализма до шовинизма - рукой подать. Шовинизм - это когда своя нация считается настолько выше другх. что остальные считаются просто отбросами общества, рабами. Ни к чему хорошему это не приводит. Ярким примером такого пути от патриотизма к шовинизму является фашисткая германия с их проповедью о исключительности их рассы, и которая начала войну за мировое господство.
Охарактеризуйте теоретические и практические связи
гражданственности с правовым государством и гражданским
<span>обществом.
</span>Гражданственность - это когда обычные граждани принимают активное участие в жизни своей страны, особенно во время трудных периодов ее развития. Правовое государство нацелено на воспитание гражданина своей страны, который потом будет проявлять гражданственность по отношению к своей стране. Гражданское общество - это самостоятельно сформированные организации, которые предъявляют требования от граждан к действующей власти.
Гражданское общество - это та же гражданственность, то есть сознательные граждане, стоящие на защите своих прав перед государством.
Правовое государство же разрабатывает сеть законов , которые должны регулировать деятельность гражданских организаций, и не допустить проявление шовинизма среди гражданственности.
На мой взгляд животные общаются как человек и хотят донести что то важно что то где то увидел что то нашёл восновном это где находится еда и как туда пройти или же сообщают об опасности ну и в половой период зазывают на спаривание и всё так как они не сильно развиты на мой взгляд им не очем общаться больше хотя может если только о пассионарной теории вероятности ну или таблицу менделева обсуждают хотя это врятли)