З(и)мой елк(а)-сам(ое) добр(ое) лесн(ое) дер(е)в(о)
М(е)с(я)цам(и) мож(е)т к(о)рмить (о)на белк(у), и дятл(а), и кл(е)ста, и л(е)туч(ую) мышь. Мног(о) вкусн(ы)х с(е)мян н(а)йдут (о)ни в (е)лов(ы)х шишк(а)х.
Куда пастушок, туда и посошок.
Посошок, посох - палка, используемая путниками при ходьбе или пастухами на пастбище.
Морозное утро. Солнце ярко осветило двор, который засиял снежными искрами. Красногрудые снегири прыгали по веткам рябины и громко чирикали.
- Вставай, Ленка, пойдём ёлку наряжать!
Это был крик моего младшего братишки. Я быстро заправила кровать, оделась и выбежала на улицу. Во дворе стояла огромная, припорошенная снегом ёлка, которую каждый год мы вместе с родителями наряжали прямо во дворе. Мы достали с чердака коробки с игрушками и стали наряжать пушистую красавицу. Потом убирались в доме, готовили новогодний стол и украшали дом. День пролетел незаметно, солнце скрылось и на огромное тёмно-синее небо взошла луна. Все собрались за праздничным столом, чтобы поздравить друг друга, спеть новогодние песни и послушать новогодний концерт. Спать мы легли в два часа ночи и только моя голова коснулась подушки я услышала знакомую песенку.
- В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла....
- Зимой и летом стройная, зелёная была...
Я поняла, что песню поют во дворе и подумала, что родители вышли во двор, чтобы продолжить веселье. Стараясь не скрипеть кроватью я тихонько оделась и пошла к двери. Родители спали в своих комнатах, братишка тоже тихонько сопел на соседней кровати, но кто же там поёт?
Я вышла во двор, подошла к ёлке и не поверила своим глазам... У ёлки стояли звери - медведь, лисички, белки, зайцы, волки, ёжики... Все они посмотрели на меня удивлённо и перестали петь. Неловкое молчание прервал медведь:
- Ну что же ты там стоишь, вставай в хоровод вместе с нами.
Я, хоть и боялась немного лесных зверей, послушала медведя и встала с ними в хоровод. Мы до утра пели песни, рассказывали друг другу новогодние сказки и вот пришла пора прощаться.
- Не скучай, мы придём в следующем году!
- Я буду ждать вас у этой ёлки!
Я попрощалась с новыми друзьями, зашла домой и легла спать. Утром метель замела все следы ночного веселья, а родителям и братишке я ничего рассказывать не стала. Они бы мне всё равно не поверили, но я то знала, что новогодние чудеса существуют, главное верить!
1. Обозначает свойство,качество, которое может быть у предмета в боль<span>шей или меньшей степени:
Качественные - Душистый,тяжелый,узкий,далекий,беловатый,горячий,
молодой,румяный,дешёвый.
</span>2. Указывают на отношение предмета к другому пред<span>мету или признаку
( по ма</span><span>териалу, месту, времени,назначению и т. д.) :
Относительные - Деревянный,вчерашний,осенний, металлический,
плавательный.
</span>
3.Указывают на принадлежность предмета лицу <span>или животному: Притяжательные - Сестрин,волчья(пасть),лебединый,заячий,отцов.
</span>