1) Лжедмитрий 1 возратил из ссылки бояр пострадавших при Борисе Годунове .Филарет Романов был возведен в сан митрополита ростовского .На первых порах новый царь пытался заигрывать с народом , лично выслушиваль все жалобы и просьбы , отменил казни
Это христианский мученик, который потерпел страдания во имя Иисуса Христа. <span>Но, конечно, преимущественно это наименование относится к тем святым, которые приняли мученическую кончину не за христианскую веру,а в силу их борьбы со </span>злобой<span>,</span>корыстолюбием<span>, </span>коварством и т.д.<span> Соответственно, в данном случае подчёркивается особый характер их подвига — беззлобие, что, разумеется, является одной из заповедей </span>Иисуса Христа<span>. </span>
Во-первых,в 6-7 веках Индостан итак состоял из многих княжеств,которыми управляли раджи,потом на них начали нападать правители мусульманских государств - из владений мусульман на севере Индии в 13 веке выделился Делийский султанат со столицей в Дели (да ну!)
А вот и сходство с арабским халифатом:
"Сначала султан ставил во главе областей своих приближённых и военачальников,но затем знатные люди закрепили за собой полученные в управление земли и перестали подчиняться султану"
Да ещё в 1398 году на султанат напал Тимур (Тамерлан,который также захватил золотую орду,но это уже из курса истории России) , он нанёс окончательный удар султанату,после которого он уже не смог оправиться.
На юге соседями восточных славян были иранцы, на севере различные финские племена, на северо-западе - балтские племена. Особенно большое воздействие на славян оказали иранцы, несколько столетий игравшие ведущую роль в цивилизациях юга нашей страны. Об этом свидетельствуют языковые заимствования и влияние на религию. Иранского происхождения слова "бог", "богатырь", "хата", "собака", "топор" и др. Из языческих богов, почитаемых славянами, иранскими являлись Хорс, Симаргл, Стрибог.
Реформами Аракчеева были:
1.Создание военных поселений
2.Проект отмены крепостного права
Первый из проектов был реализован, но он не оправдал возложенных на него надежд, т.к. поселенцы не могли одновременно эффективно обучаться военному делу и вести сельское хозяйство, в результате чего хозяйства поселенцев разорялись, в этих поселения возникали бунты, на основе неподобающего отношения военнослужащих к поселенцам, что не привело к решению ни социальных , ни экономических проблем, которые должны были решиться при создании проекта.
Второй же проект просто был положен в ящик и забыт.