2 одинадцатых, 4 третьих , 3 целых 5 19ых, 18 седьмых , 1 целая 4 15ых, 1 целая или 16 16ых, 25 31ых 7 целых 6 25ых
б)1>1/11, (> больше меньше) 1 < 3 5/19, 1< 1 4/15,
1 >25/31, 1 < 7 6/25
в) напишишь остальные и сравнишь что больше 1 или написанная тобой число
То число, на которое делишь делаешь целым, а для этого умножаешь и делимое и делитель на 10,100 и т.д, пока делитель не станет целым, вот: к примеру нужно разделить: 23, 5 на 16, 75....в делителе( 16, 75) нужно сделать так, чтобы он стал целым то есть умножаем на 100...переносим запятую и получается : 1675....накже надо умножить и делимое тоже на 100 получится 2350 в итоге делим 2350:1675....ну и получится примерно 1, 4....вот!
ADCD=360°(ПАРАЛЛЕЛОГРАММ)
ABC=44°
CDA=44°(противоположные углы в параллелограмме равны)
ABC+CDA=88°
BCD+DAB=360°-88°=272°
BCD=DAB(противоположные углы равны)
BCD=272°/2=136°
BCD=136°
Ответ:ABC=44°, CDA=44°, BCD=136°, DAB=136°.
Решение данной задачи:
Цена 1 тетради - 3 рубля, тогда 5 таких тетрадей будут стоить:
3 × 5 = 15 (руб.)
2 обратные задачи:
1) Купили 5 тетрадей на 15 рублей. Сколько стоит 1 тетрадь?
5 тетрадей стоят 15 рублей, тогда 1 такая тетрадь будет стоить:
15:5 = 3 (руб.)
2) Купили несколько одинаковых тетрадей на сумму 15 рублей. Цена 1 тетради - 3 рубля. Сколько тетрадей купили?
Купили тетрадей:
15:3 = 5 (тетрадей)