<span>Наступило утро..Умывшись капельками росы, прекрасные цветочи, растущие на лугу, распустили свои нежные лепесточки навстречу теплым солнечным лучам. Они радовались новому светлому дню .Только один репей был в плохом настроении.Ему наскучил и это луг, и эти цветы, и яркое солнце , и даже легкий свежий ветерок... Нужно сказать, что репей был очень завистливым ..Ведь никто не обращал на него внимания, никто не восхищался его красотой . Одни полевые цветы подшучивали над ним, другие жалели.А репей еще больше злился и мечтал навсегда покинуть этот ненавистный луг.Ему казалось, что вдали от дома он станет счастливым и свободным. Так проходили дни, недели. месяцы....И вот однажды он проснулся от неприятного ощущения.Словно кто-то оторвал его от стебля и приподнял вверх....От испуга он закрыл глаза , а когда решился их открыть, увидел удаляющийся луг и ребят, которые бежали рядом .Он не сразу догодался, что зацепился за рукав куртки, пробегающего мальчика. Необычное чувство радости вдруг охватило ео. Наконец-то он свободен, наконец он заживет новой жизнью! Никто не будет над ним подшучивать или жалеть! В голове рисовались прекрасные картины новой счастливой жизни....Он несся вместе с ребятней куда-то вдаль, слышал громкий веселый смех и был так счастлив, что ему хотелось расплакаться.. Так он "летал в облаках" целый день .На улице стало темнеть. Вдруг он услышал разговор ребят: - Ну что, пацаны, здорово мы сегодня погуляли..Пора и по домам... . -Ага, только вот одежду почистить надо от репея, а то мамка заругает. Чья-то рука схватила репей за голову, и он снова ощутил неприятное чувство...Пролетев несколько метров, он ударился о землю... Ему стало очень больно, из глаз потекли горячие слезы..Только это были уже не слезы счастья.....</span>
1.Федот , доктор
2.Идет,ждет (смягчение буквы д)
3.Кот, Федот, мед (д дает т),грустит, ждет, идет
4.Грустит
5. Федот, выпил, грустит, очень, доктор, идет .
А) Привет, дорогой друг! Спасибо тебе (личное) за приглашение! Я (личное) хочу поздравить тебя (личное) с долгожданным праздником Днём твоего (личное) рождения! Счастья, здоровья, хороших оценок!
б) Привет, Артём! Как ты себя чувствуешь? Тебе лучше? Выздоравливай скорее!
Настучать учителю
дёрнуть с уроков
свалить
обхихикаться
слабо?
оборзеть ,прикинь ,мерс ,типа ,
на мази ,сшибить денег ,фуфло ,лабуда ,гужеваться .тусовка ,лохи ,предки.
Как подчеркивается грамматическая основа: подлежащие одной чертой_____,
а сказуемое двумя ========.
Обстоятельство подчеркивается так -•-•-•- черточка с запитой,
дополнение подчеркивается пунктирной линеей - - - -