держать легкий план, махать левой рукой,
<span>Как-то раз своей тропоюШла корова к водопою. Ей навстречу - мальчик Вова, Закричал: - Привет, корова! И она в ответ емуПромычала нежно: - Му-у-у… Вот кричит корове Вова: - Не могу понять ни слова! Пропущу я Вас едва ли. Объясните, что сказали. И она в ответ емуПромычала строго: - Му-у-у… Он плечами пожимает. Он опять не понимает. - Как же отличить, корова, «Му» одно от «му» второго? И она в ответ ему Промычала грозно: - Му-у-у… Понял Вова, убегая: Интонация другая!</span>
Андрей сел в вагон поезда, который отправлялся в Москву, где мальчика ждал университет, в котором он получит целый вагон знаний.
Объявляет твёрдый знак:
-Зверь мне враг и птица враг!
(Враг-слышим враК)
Лучше спрячусь я в подъезд,
(Лучше-слышим луТше)
(Подъезд-Ъ)
Там никто меня ни съест.
(Меня-слышим мИня)
(Съест-Ъ)