Что?- питьё, бег.
Что делать?- пить и бегать.
Какой?- питьевой, беговой.
Объяснение:
Сокровищница гармонии это хранение гармонии.
Главные члены ученики(подлежащее) _______
пошли(сказуемое)====
В школу(обстоятельство) _._._._.
Первого(определение)подчеркивается волнистой линией ~~~~
Сентября(дополнение)подчеркивается _ _ _ _
Я забил или забила гол \ у меня три родные сестры\ на улицы шумит сильный гром\волосы брата ударили меня токам
\существует белый волк\ я пила вкусный сок\ мой папа называет меня заяц\ я купила красивое мыло\ у меня в комнате весят огромные часы\ бабушка связала мне шарф\ врач выписал мне рецепт\мама рассказала мне что такое знак\ моя любимая игра прятки \на поляне гуляли гуси
ВОТ