<span>5,6-(6-1,2x)=0,4(4x+1
5,6 - 6 + 1,2x = 1,6x+0,4
-0,4+1,2x=1,6x+0,4
1,2x-1,6x=0,4+0,4
-0,4x=0,8
x=-0,8:0,4
x=-2</span>
1) 3690:3=1230 км 1/3 реки ,которую проплыли туристы
2) 5чх6км/ч=30 км в день
3) 1230:30=41 день плыли туристы
Ответ: 41 день
А)12y+18-1=11y-11
12y-11y=11+1-18=-6
y=-6
б)0.5х+1.5=8-0.8х
0.5х+0.8х=8-1.5
1.3х=6.5
х=5
Один урок 45 минут. А три урока 45*3 равно 135 минут
Т.к. из лста бумаги со сторонами 21 и 15см получились квадраты и не осталось остатков, значит нужно найти таакие числа на которые 21 и 15 одновременно делятся без остатка, таким числом является 3, следовательно сторона квадрата = 3
чтобы найти сколько квадратов получилось мы 21 и 15 по очереди делим на 3, получается 21/3=7 и 15/3=5, теперь необходимо перемножить 5 и 7, чтобы найти кол-во квадратов: 5*7=35
Ответ: длина квадрата 3см, всего 35 квадратов