В CaBr2 массовая доля кальция составляет 5%, в CaNO3 2.55%
C2H4 + 3O2 = 2CO2 + 2H2O
V=6.72л n=0.9моль n=0.6моль
n=0.3моль V=20.16дм.куб. V=13.44дм.куб.
m=26.4г
Ответ:26.4г;13.44дм.куб.;20.16дм.куб.
Cl2O<span>7
</span><span>MgO
</span><span> SiO2
</span>Au2O<span>3
</span><span>SO3</span>
<span>Простые способы измерения температуры Самый простой и известный всем людям способ определить, повышена температура тела или нет - просто положить руку на лоб. Если лоб горячий - температура есть, если холодный - её нет. Точности от этого способа не добиться, да впрочем, и не требуется. Но мало кто знает, что более правильным способом является класть руку не на лоб, а на ямочки под коленями и на шею - именно эти места наиболее точно определяют температуру тела. Есть и другой способ - подсчитать пульс человека при нормальной температуре, запомнить эту цифру. После этого посчитать пульс при предполагаемом повышении температуры. Каждые десять "лишних" ударов в минуту означают, что температура поднялась на 1 градус. Это связано с тем, что при высокой температуре у людей учащается пульс и дыхание. Приведенные выше коэффициенты справедливы для взрослого человека, для ребенка все гораздо сложнее - в зависимости от возраста у детей разный нормальный пульс, поэтому приходится пользоваться другими способами определения температуры без градусника. Например, можно определить по частоте дыхания - это легко сделать незаметно для пациента. Норма это около двадцати вдохов в минуту, если вдохов в минуту больше - это значит что у человека повышенная температура. Ну и конечно самыми яркими признаками лихорадочной (уже не просто повышенной, а повышенной до предела) температуры можно назвать бред, галлюцинации, судороги. В таком случае человеку следует немедленно дать жаропонижающие средства и вызвать скорую помощь, не следует заниматься самолечением и считать что всё пройдет сам</span>