Николай Петрович быстро обернулся и, подойдя к человеку высокого роста в длинном балахоне с кистями, только что вылезшему из тарантаса, крепко стиснул его обнаженную красную руку, которую тот не сразу ему подал.
<span>Евгений Васильев, — отвечал Базаров ленивым, но мужественным голосом и, отвернув воротник балахона, показал Николаю Петровичу все свое лицо. Длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету, оно оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум. Его темно-белокурые волосы, длинные и густые, не скрывали крупных выпуклостей просторного череп</span>
Если это 6 класс Ладыженкая, то вешать лапшу на уши, спустя рукава, крокодильи слезы, белая ворона
Что нужно сделать то?написать загаловок? !
– характеризуют значимость Родины для человека («Глупа та птица, которой гнездо своё не мило», «На родной стороне и камешек знаком», «Степного коня на конюшне не удержишь», «И конь на свою сторону рвётся, а собака отгрызётся да уйдёт», «Родных нет, а по родимой сторонке сердце ноет»)
Редеет гряда. День не гас. Я буду петь . Свет струится. Ты воешь. Конь носил. Талисман храни. Природа не проснулась, она улыбнулась. Любил бы я .