Человек который ходит пешком называется, пешеход.
В первом задании: а,б,г,д.
Во втором задании: в,г,д,е.
<span>Вечером, я с нетерпением ждала 20:00. Сидела в своей
квартире как чужая, прижимая свои колени к ножкам стульчика.… И наконец, из
прихожей послышалось биение молодых часов, ровно 20:00.Всё вокруг меня
перевернулось. Схватив сиреневое пальто, я побежала к выходу. Как я спешила, как рвалась на улицу. Прибыв в назначенное
место ,я с нетерпением смотрела ввысь, ожидая чего-то нового, в то же время я
как бы знала, что произойдёт. </span><span>проскочила секунда, а ничего не произошло, пробежала минута, и я уже начала волноваться, прошёл час, и я зашла обратно в дом. Всё-таки
было жалко, обидно, паршиво. Эти огни
зажигались ровно в 20:00 ,каждый год ,в мое день рождение. И неужели они забыли
про меня?! </span>
Пролетел
день, пронеслась неделя, промчался месяц.
<span>И наконец пронёсся век, и эти
огни ,ровно через век, снова начали гореть, и греть сердца 1000 людей. Жалко,
что ОНА этого не видела. <span> </span></span>
синтаксис- построение,( порядок) раздел языкознание , изучающие смысл и сочетание предложения и сочетания слов в предложении.!
подлжеащее-п,сказуемое-с и так далее.поймешь?
Я (п)избегаю(с) этого(о) мальчика(д).
Меня(д) интересует(с) тот(о) мальчик(п).
Я(п) не хочу интересоваться(с) твоими(о) способностями(д).
Я(п) обнимаю(с) маму.(д)