Когда мы смотрим на собак, то иногда задумываемся: а могут ли они говорить между собой? Может ли их лай быть языком?
_Рассуждая на данную тематику, я вспоминаю уроки биологии, где говорится, чем человек отличается от обезьяны. Основное отличие состоит в том, что человек может изобрести орудие труда, для изготовления других орудий. Любая обезьяна может создать инструмент, чтобы работать им, причем это одноэтапное действие. Обезьяна не способна мыслить на два шага вперед. Только человек может мыслить причинно-следственной связью.Это отличие показывает, что животные не могут создавать двухэтапных сравнений.
_Когда мы решаем элементарное линейное уравнение, мы заменяем одну переменную другой, скажем, у=х-1. Животные на такое не способны, поскольку это слишком сложная для них цепь связей. Когда мы создаем слова, мы используем те же способности мозга, что и при решении уравнений. Каждое слово несет в себе смысловую нагрузку и непосредственно связано с элементом описания внешнего мира. Слово это все равно что переменная, которая выражает смысл. Животные способны ассоциативно мыслить и связывать названия с предметами. но воспринимать комбинации ослов они уже не способны, ведь это двухэтапное мыслительное действие.
_Значит собаки не могут создать структуру языка, но могут понимать отдельные слова, вызывающие у них инстинктивные ассоциации.
Работа 1 скл. И.п.
мастера 2 скл. Р.п.
работа 1 скл. И.п.
сердце 2 скл. В.п.
человека 2 скл. Р.п.
птица 1 скл. И.п.
весне 1 скл. Д.п.
младенец 2 скл. И.п.
матери 3 скл. Д.п.
птица 1 скл. И.п.
песни 1 скл. В.п.
мышь 3 скл. И.п.
кошке 1 скл. Д.п.
норы 1 скл. Р.п.
собака 1 скл. И.п.
ветер 1 скл. В.п.
Гроза 1 скл. И.п.
дереву 2 скл. Д.п.
Мой самый памятный день- моя первая поездка по Европе.
<span> Когда мне исполнилось 10 лет, мои родители решили </span>прокатиться по Европе. Мы очень долго планировали поездку:что,где,как,сколько. Не описаать словами, как я радовалась и ожидала дня отлёта. И наконец-то настал этот день, я первый раз полетела на самолёте,мне было страшно,но папа сказал не бояться.
Первая страна в которую мы прилетели была Германия<span>. Это красивая,чудесная,волшебная страна! Мы гуляли по </span>Мюнхену,Баварии<span>, </span>Берлину. Побывали на разных экскурсиях, увидели много достопримечательностей.
Вторая страна была Финляндия. Она запомнилась мне своими величественными горами! Дух захватывает,когда на них смотришь. Мы ночевали в палатках на природе,смотрели ночью на звезды. Природа прекрасна!
<span> Третья страна была Норвегия. В </span>Норвегии<span> тоже очень красивая природа, нам сказали обязательно прилетет сюда зимой,говорят еще красивее. Мы гуляли по </span>Ботаническому саду,были в Вигеланд-парк<span>,и на </span>скале Люсе-фьорд<span> откуда видно все как на ладоне.</span>
<span> Я выучила их языки,историю,достопримечательности, памятники и места. Это путешествие полностью изменило меня.</span>