Люблю грозу В (предлог) начале мая,
Когда весенний, первый гром,
КАК БЫ (союз) резвяся И (союз) играя,
Грохочет в (предлог) небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот (частица)дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И (союз)солнце нити золотит.
С (предлог) горы бежит поток проворный,
В (предлог) лесу не (частица) молкнет птичий гам,
И (союз) гам лесной и (союз) шум нагорный -
Все вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с (предлог) неба,
<span>Смеясь, на(предлог)землю пролила.</span>
Я считаю, что мысль автора данного текста, выраженного в выделенном фрагменте, заключается в том, что прошлое изменить и забыть нельзя, оно всегда вернётся.
В предложениях 43-53 Юамбус говорил с учителем , которого долго искал. Он хотел извиниться за нанесённое им увечье. Хотел забыть о прошлом, но оно всегда всплывало в памяти. В предложениях 55-57 главный герой чувствовал раскаяние.
Делая вывод к вышесказанному, могу сказать, что осознание вины не оставляло взрослого Бамбуса. Вина причиняла боль
Ещё _______ ~~~~~~~~ _______, но в - . - . - . - - - - - - - на ~~~~~
-----------
- - - - - - _______ - - - - - - - ______ - - - - - - . По - . - . - . - . - ~~~~~~
------------
_______ _______ в - . - . - . , а на ~~~~~ - . - . - . по - - - - - - уже ___
------------ -----
~~~~~~~ ________ какого-то - . - . - . - .
________-Существительное, подлежащее.
________-Глагол,сказуемое.
-------------
~~~~~~~ - Прилагательное, определение.
- . - . - . - - На пример: в лесу. Где? Обстоятельство места, в 5 часов. Когда? Обстоятельство времени.
Синтаксический разбор(синтаксис)-Разбор по членам предложения.