1)Я делаю домашнее задание. 2)За оконом хорошая погода. 3)Дети гуляют на улице. 4)С моря подул приятный бриз. 5)Я забыла куртку
1)Я делаю домашнее задание. 2)За оконом хорошая погода. 3)Дети гуляют на улице. 4)С моря подул приятный бриз. 5)Я забыла куртку в школе. 6)Сегодня отличный день!
надо выполнить как здесь я-подлежащ,ночую-сказуемое,в доме-обстоятельство места,редко-обстоятельство!(повествовательное,невоскл.,простое,двусост,распрост,полное,неослож) зарание спс
Мой друг Иван мне говорит ,- Не надо больше грубых слов , нужно быть всегда культурным. Так будут тебя уважать все люди которым ты помог. Ну а Петя Ване говорит,- не надо мне культурных слов всё надо силой брать и ты мне не указ что делать мне.
<span>Каждый из нас не раз встречался с человеком, которому при разговоре, чтобы выразить свои впечатления, собственные эмоции, не хватало слов, чтобы обозначить мысли и образы, которые крутятся у него в голове. Некоторые слова повторяются, в речь включаются паузы типа «эм» и так далее. Может, и у вас это было? Тогда у вас проблема с выражениями мысли, именно небольшая проблема, так как это преодолимое препятствие. Можем подсказать, как в этом деле развить свои способности</span>
“Скажи мне, кудесник, любимец богов, Что сбудется в жизни со мною? И скоро ль, на радость соседей-врагов, Могильной засыплюсь землёю? Открой мне всю правду, не бойся меня: <span>В награду любого возьмёшь ты коня” Песнь о Вещем Олеге. </span> “Свет мой, зеркальце! скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?” Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.
“Что, батька, так рано поднялся? <span>Чего ты взыскался?” Сказка о Попе и его работнике Балде.
</span>"Отпусти ты, старче, меня в море! Дорогой за себя дам откуп: <span>Откуплюсь чем только пожелаешь". Сказка о рыбаке и рыбке. </span> “Царь ты наш! отец народа! - Возглашает воевода. - <span>Государь! проснись! беда!” Сказка о золотом петушке.</span>