Скорее всего это профессии и действующие лица: машинист, учитель, Шахтер или сфера деятельности :строительство, учиткльчтво. Часть речи- имя существительное. Шахтер, лифтер, монтер, массажер, коммивояжер, жонглер, мушкетеров, билетер, ретушер, позер, ухажер, акушер, боксер и т. д.
Ответ:
Суффиксальный способ образования от глагола: обжечь.
Объяснение:
Морфемный состав слова: приставка ОБО
корень ЖЖ
суффикс ЁНН
окончание ЫЕ
Я полагаю, что известный отечественный лингвист А.М. Пешковский рассуждает о том, что каждая часть речи в русском языке имеет свои особенности, своё значение, свою функцию. Проиллюстрируем сказанное примерами из предложенного текста. Так, в предложении 2 находим ряд глаголов («рисовать, петь, ходить на руках»), которые, обозначая действие, характеризуют способности талантливой девочки Маши. Однако когда в тексте речь заходит о красавице Ляле, то автор употребляет такие прилагательные, как «красивые» (предложение 14), «жертвенному» (предложение 15), позволяющие создать описание, нарисовать словесную картину преклонения перед красотой.
<span>Источник: </span>http://freeref.ru/wievjob.php?id=617714
Виток проводов лежит у электрика в сумке