Green Street is a street in central Cambridge, England. Opposite the cinema are the city library and the sport centre. Usually all students go there every day for studying and relaxing. Next to the library we can see a wonderful park with many attractions. Very close to it begins the night street with a lot of shops and café. In the middle of the night street is the cinema.
1. we are GOING to the park now.
2. I will be at the cinema at 5 o'clock.
3. I usually come home from school at 2 o'clock.
6
2 played ('a' is a vowel before 'y' so the 'y' doesn't change)
3 planned ('a' is a short vowel, so we write double 'n')
4 travelled ('l' at the end of verbs is always doubled)
5 opened (no need to double 'n' because the first syllable is stressed)
6 happened (the ending is -ed)
7 studied ('d' is a consonant before 'y', so the 'y' changes into 'i')
7
2 bought
3 chose
4 fell off
5 wore
6 wrote
Малыш и волк
Малыш заблудился в лесу. В чаще леса он встретил большого голодного волк. Сначала бедный ребенок пытался убежать. Когда малыш увидел, что вот-вот умрёт, он остановился и сказал:
- Я знаю, сэр, что я не могу убежать от вас, и я знаю, что вы собираетесь съесть меня. Есть только одна вещь, о которой я хочу попросить вас: моя жизнь будет очень короткой, поэтому, пожалуйста, сделайте его радостной, такой, как она может быть. Вы можете поиграть на дудке, чтобы я станцевал под музыку прежде, чем я умру? Я думаю, что вы прекрасный музыкант.
Волк согласился поиграть немного музыки перед своим ужином: он думал, что он прекрасный музыкант, и ему нравилось выступать, даже если его аудитория была просто одним маленьким ребенком. Он достал дудку и начал играть, и ребенок начал танцевать перед ним.
Очень скоро люди, которые были недалеко услышал музыку и сбежались посмотреть, что происходит. Они увидели волка и прогнали его. Перед тем как убежать волк повернулся к малышу и сказал:
- Я заслужил это. Моя работа убивать, а не выступать. Исполнять музыку, чтобы порадовать тебя - не мое дело.