Семейство Левонтия было большое, безалаберное, жило бесшабашно, не утруждая себя; их дом стоял сам собою, "...и ничего-то ему не мешало смотреть на белый свет кое-как застеклёнными окнами - ни забор, ни ворота, ни наличники, ни ставни", так как их не было вовсе. В день получки гуляла вся семья, а спустя дня 3-4 дня хозяйка опять ходила по селу и занимала до получки денег, муки, картошки.
Рассказ начинается с того, что рассказчику, маленькому мальчику, жившему с бабушкой и дедушкой, бабушка приказала сходить в лес по землянику, чтобы она продала её и купила ему его мечту - пряник, обязательно в форме коня: "Это мечта всех деревенских малышей! Он белый-белый, этот конь. А грива у него розовая, хвост розовый, глаза розовые, копыта тоже розовые". И мальчик пошёл в лес с левонтьевскими ребятишками, которые по дороге баловались, дрались, на чьём-то огороде надергали луку и успокоились только перед лесом. Стали собирать ягоды, но вскоре обнаружилось, что кто-то из них потихоньку съел собранное. Ещё немножко подрались, потом решили искупаться в речке. Мальчик не пошёл с ними, потому что ещё не набрал полную посудину, а собрано было порядочно. Тогда соседские ребята стали смеяться над ним, якобы он трус, боится своей бабушки, и малыш, заспорив с ними, нечаянно проспорил свои ягоды. Ему пришлось высыпать их на траву, где левонтьевская орда сразу съела их. Мальчику было ""Грустно. Тоска на сердце - предчувствует оно встречу с бабушкой, отчёт и расчёт". Но он не подал виду, а вместе с ребятишками помчался к речке. "Так интересно и весело мы провели весь день, и я совсем уже забыл про ягоды, но наступила пора возвращаться домой". По дороге соседские дети насмехались над ним, а потом научили натолкать в посудину травы побольше, а сверху собрать сколько-нибудь ягод, вроде туес полный. Сами убежали. Так мальчик и сделал. Бабушка похвалила его. Он поел и пошёл на улицу играть, там его
<span> дёрнуло рассказать обо всём старшему из детей Левонтия, тот за сохранность тайны потребовал от мальчика калачей, которые малышу пришлось украсть из кладовки. После приезда с базара бабушка долго ругала внука, предрекая ему плохую жизнь, и в конце концов мальчик "...заревел не просто раскаиваясь, а испугавшись, что пропал, что ни прощенья, ни возврата нету... ". Но вот он поднял голову, увидел перед собой "по скоблёному кухонному столу, будто по огромной земле, с пашнями, лугами и дорогами, на розовых копытцах скакал белый конь с розовой гривой".</span>
Ответ:
1)Поэт Габдулла Тукай написал стихотворение "Деревня" помня своё детство.Оставшись сиротой в три года,мальчик жил в чужих семьях,воспитываясь вместе с братом.Детский впечатления-самые яркие,после смерти родителей новая жизнь ,новая семья.Добрые люди ,приёмные родители,оставили самые светлые воспоминания.Габдула запомнил деревню ,где все работали и дети помогали взрослым.В стихотворении он воспел родник,их с братом посылали за водой,дорога к роднику наполнялась весельем и играми.В новой семье очень серьёзно относились к религии,это отразил поэт в стихотворении.Ему привили уважение к взрослым,Корану и исламу,дали образование верой.Всё это поэт воспел в стихотворении ,прославив родную деревню.
2)Знаменитый татарский поэт Габдулла Тукай известен как родоначальник татарской литературы. В своем стихотворении "Книга" Тукай высказывает огромное спасибо книге, которая поддерживает человека в трудную минуту, дарит утешение и исцеление. Эта благодарность книге мне кажется совершенно естественной, такое должен испытывать любой человек, влюбленный в литературу. А Габдулла Тукай был именно влюблен в литературу с детских лет.
Мальчик рос сиротой, но благодаря заботам тети он получил очень хорошее образование - закончил медресе и параллельно русскую школу. Уже в 18 лет Тукая начинает публиковать собственные произведения и переводы русских классиков.
судьба отвела Габдулле Тукаю совсем немного времени, он умер в возрасте 26 лет, но то пламя любви к книге, которое горело в нем, зажгло в ответ многие сердца его последователей.
Объяснение: про 2 вопрос не уверина
Разбойники , мечтатели , три поросёнка , маленькие человечки и многое другое.
Автор хотел показать очень простую мысль: любую проблему можно решить различными способами.
Каждый способ имеет свои показатели: цену,время, ресурсы.
В басне каждый предложил свой способ.Каждый способ имел свою цену.