<span>Летним днём, О вечернем спектакле ,к синему морю, к домашнему заданию, зимнее утро, к последнему уроку, под синим небом, поздней осенью, о вечерней заре.</span>
1) Б
Метафора (услышал ладонями)
2) А
Сравнение (словно добрые призраки);
В
Эпитет (золотые столбы)
3) А
Олицетворение (бежали отдельно белесовато-серые облака; протока неожиданно стала заворачивать и ушла куда-то влево)
4) Б
Антитеза (губил супротивника, а не гостя; кистенем и обухом, а не бабьим наговором)
Иной раз бывает интересно представить себе, какой может быть наша жизнь через пятьдесят или сто лет, и об этом существует множество фантастических фильмов и повестей. Кто-то из авторов представляет планету в страшном катаклизме, кто-то напротив, видит будущее в светлых и радужных тонах. Но если поразмыслить над тем, какой может быть школа будущего, возникают самые разные идеи и варианты.<span> Вероятнее всего, компьютеризация еще больше проникнет в нашу жизнь, и уже не только обычные жидкокристаллические дисплеи, но и огромные голографические мониторы заменят географические карты, плакаты и другие наглядные пособия, и можно будет по любому запросу вызывать объемные изображения земли, животных или молекул веществ. </span><span> Возможно, сенсорным дисплеем будет снабжена и каждая парта, чтоб ученик мог записывать и решать задания, а учитель на администраторском компьютере мог видеть весь ход его работы. Таким образом, необходимость в тетрадках может отпасть вовсе, но это не означает, что школьники разучатся писать. Грамотному и красивому письму младшие классы будут обучаться, как и прежде, а в старших будет введено периодическое повторение правил правописания.</span><span> Скорее всего, в школе будущего ученикам будет даваться больше времени на самостоятельную работу и персональные творческие задания, чтобы школьник мог больше работать над предметами, соответствующими выбору его будущей профессии. И даже профориентация будет происходить в самом прогрессивном ключе с подробным тестированием не только уровня подготовки, но и психики ученика, чтобы его соответствие выбранной специальности было оптимальным.</span><span> Несмотря на высокий уровень технологий и автоматизации, в школе будущего будет уделяться время и особое внимание ручному труду, рисованию и прикладному творчеству. Обязательными останутся и уроки физкультуры, занятия на свежем воздухе, оздоровительные и закаливающие упражнения.</span><span> Но какими бы ни были времена, от школьника всегда будут требоваться усидчивость, хорошие знания и стремление к саморазвитию как залог успеха его будущей карьеры.</span>
Вес/ной-2 слога,2-ой слог ударный
В-[в`]-согл.,зв.,мягк.
Е-[и]-гл.,безуд.
С-[с]-согл.,глух.,тв.
<span>Н-<span>[н]-</span><span> согл., зв. непарн., тв
О-[о]-гл.,уд.
Й-[й]-согл.,зв.,мягк</span></span>
Дорогая(мама,бабушка,или Учительница) Поздравляю вас с международным женским днем 8-мое марта!!! Желаю вам крепкого здоровья,долгой жизни, счастливых дней! Я очень рад(а), потому-что рядом со мной такой важный для меня человек!