Здравствуйте, на олимпиаде по биологии 8 класса все-таки нужно уделить особое внимание низшим, высшим растениям, бактериям, простейшим, червям (плоским, круглым, кольчатым), моллюскам, насекомым, и т.д На олимпиаде по химии, в основном задания на логику, на то как ученик способен мыслить)) То что дополнительную литературу читаете, это вы молодцы) и все-таки сделайте большой упор на задачи, т.к их на олимпиадах очень много. Готовьтесь и все у вас получится, удачи!!!
Общее строение растительной клетки, у растений и животных действительно схоже, за исключением некоторых специфических органоидов характерных для растений. но дело в том, что клетки дифференцируются и специализируются на выполнении конкретных функций в различных тканях. а так как у растений и животных совершенно разный образ жизни их ткани совершенно не схожи. например, растениям совершенно не нужна мышечная ткань, так как они не подвижны, а животным не нужна проводящая ткань, так как они не имеют постоянного доступа к источнику воды и пищевых ресурсов и потребляют их не постоянно, а по мере необходимости.
*1) Стадии развития полное:
У насекомых с полным превращением личинки совсем не похожи на взрослых особей. Таковы личинки ( гусеницы) бабочек, жуков, перепончатокрылых и мух. У этих личинок отсутствуют сложные глаза, иногда нет и простых глазков, тело чаще всего червеобразное. Часто отсутствуют усики, нет крыльев. Эти личинки несколько раз линяют, активно питаются и растут. Достигнув предельных размеров, личинка превращается в куколку - еще одну стадию развития ( неподвижное, промежуточное звено между личинкой и взрослым насекомым). Таким образом, у насекомых с полным развитием в онтогенезе присутствуют четыре стадии:
1).Яйцо, 2). Личинка, 3) Куколка, 4) Взрослое насекомое ( имаго)
Примечательно, что у насекомых с полным превращением личинки обитают в других местах и питаются иной пищей, чем взрослые насекомые ( имаго) +В самом конце я еще оставлю тебе картинку стадия развития насекомых ( полное)+
*2) Зачем нужно защищать насекомых?
Многие насекомые участвуют в цепочке питания. Если насекомые исчезнут, то последующим животным в цепочке питания будет нечего кушать, и они тоже вымрут. И так далее со следующими животными.
*3) Признаки класса насекомых:
1.Тело разделено на голову, грудь, брюшко.
2. Три пары сегментированных конечностей.
3. Две пары крыльев.
4. Разнообразное строение ротового аппарата.
5. Развитие с превращением и без превращения.
*4) Признаки типа членистоногих:
1. Симметрия тела двусторонняя.
2. Тело членистоногих покрыто плотным хитинизированным покровом, выполняющим функцию наружного скелета.
3. У ним имеются членистые конечности, соединенные с телом при помощи суставов.
4. Обладают различными по строению сегментами, образующими голову, грудь, брюшко.
<span />
<span>У липы мелколистной листья падают целой гроздью.</span>
<span>Клетки:</span>
<span>A. Стрекательная</span>
<span>Б. Нервная клетка</span>
<span>B. Кожно-мускульная</span>
<span>Г. Чувствительная</span>
<span>Д. Промежуточная</span>
<span>Е. Железистая</span>
<span>Ж. Эпителиально-мускульная</span>