Синтаксический.
Повест., невоскл., прост., двусост., распр., осложнено причастным оборотом. Основа : ученик не сможет понять ( - = ). Дополнения : объяснение, материала ------ . Определения : нового ~ не выполнивший задание ~( причастный оборот ).
Пунктуационный.
В конце предложения - точка, потому что предложение повествовательное. Предложение осложнено причастным оборотом ( " не выполнивший задание"), который стоит после определяемого слова " ученик" и в середине предложения, поэтому выделяется оборот запятыми.
Надпись (нАдписать), опись (Описать), подпись (пОдписать) только это и все учись на олично желаю удачи =)
Уходя, возвращаясь, замочив не подумав,развязывая
1. Работа (что делает?) кормит. глагол, действие
2. Н.ф кормить
Постоян.призн.: несов.вид, 2 спряжение
Непостоян.призн.: ед.ч., наст.вр., 3 лицо
3.Работа (что делает?) кормит ( подчеркнуть слово "кормит" двумя чертами)
сказуемое