Колоть-колешь, они колютрезать-режешь, они режутрубить-рубишь, они <span>рубят</span><span>скакать-скачешь, они скачут, скачете, скачи`те-повелительное наклонение
хохотать-хохочешь, хохочете, хохочи`те-повелительное наклонение
готовить-готовишь, они готовят
кормить-кормишь, они кормят
ходить-ходишь
рыть-они роют</span>
Все рассыпались по роще, ломая для костра нижние сузие сучья осин. Роща огласилась треском, говором и смехом.Сучья стаскивались к берегу, где Вера и Соня разводили костер. Огонь запрыгал по трещавшим сучьям, освещая кусты и нижние ветви ближайших осин; между вершинами синело темное звездное небо; с костра вместе с дымом срывались искрыи гасли далеко вверху...<span>Сначала все шутили и смеялись, потом примолкли. Костер догорал, все было съедено. Петька, положив вихрастую голову на колени Веры, задремал; она с материнскою заботливостью укутала его своим платком и сидела, не шевелясь.</span>
НЕТ ДРУГА-ИЩИ,А НАШЁЛ-БЕРЕГИ Жил-был гном.Он всю жизнь просидел дома.И вот как-то раз решил пойти в путешествие.Человечек собрал вещи и ушёл. Вот идёт он и думает как скучно идти одному.И гном услышал плач и пошёл на звук.И как думаете кто это сидел на пне.Это был великан.Он потерял свой любимый мяч но гном нашёл его и отдал бедняге.С тех пор они лучшие друзья которые помогают друг другу в беде.
Дети с утра убегают в лес, собирать грибы и ягоды.
Схема: [- =, = -- и --].
(повествовательное, невосклицательное, простое, осложнено однородными дополнениями, распространённое).
Дети подлеж., сущ, подчёркивать -
с утра- обстоятельство, сущ., подчёркивать
-•-
убегают- глагол, сказуемое, подчёркивать =
в лес сущ., обстоятельство подчёркивать -•-
собирать -глагол, сказуемое, подчеркивать =
грибы -сущ., дополнение подчеркивать --
и -союз обведи в кружок
ягоды -сущ., дополнение,подчеркивать --
Степь
весело пестрит<em>цветами</em>: скромными синими <em>колокольчиками</em>, белыми пахучими
<em>ромашками</em>, дикой <em>гвоздикой</em>, |горящей пунцовыми пятнами|.
[ʘ: O, O, O].
(только для однородных с обобщающим словом)
***O – однородные дополнения,
указать внутри подчеркивание_ _ _
Схема с грамм. основой:
<span>[— ═ ʘ: O, O, O, |П.О.|].
***</span>|П.О.| - обособленное определение,
выраженное причастным оборотом.