Выделить словосочетание из предложения.
Найти главное и зависимое слова, указать, какими частями речи они выражены, поставить вопрос от главного слова к зависимому.
Определить тип словосочетания (глагольное, именное или наречное).
Определить способ подчинительной связи (согласование, управление, примыкание) и указать, чем она выражена (окончанием зависимого слова, окончанием и предлогом, только по смыслу).
Слова с парными согласными :
ХолоД , снеГ, сугроБ.
Снег- 1 слог. [ с н' э к ]
С - [ с ]- согл., глух., тв.
Н - [ н']- согл., мягк., зв.
Е - [ э ]- гл., удар.
Г - [ к ]- согл., глух., тв.
___________________
4 буквы, 4 звука
Лёд - 1 слог. [ л' о т ]
Л - [ л' ] - согл., мягк., зв.
Ё - [ о ] - гл., удар.
Д - [ т ] - согл., глух., тв.
___________________
3 буквы, 3 звука
Я окончил 3 четверть!
Третья четверть была нелёгкой.
Наконец-то окончилась третья четверть!
Окончилась третья четверть.
Я рад потому что кончилась третья четверть.
Как хорошо что уже кончилась третья четверть.
Как быстро кончилась третья четверть.
Я не хочу чтобы кончалась третья четверть.
Я преуспел в третьей четверти.
Грустно что кончилась третья четверть.
Щенок
жил один бедный щенок.Он жил на улице,и очень горевал.Иногда ему кидали еду,иногда пинали.Но однажды мимо проходили две девочки.Они решили взять щенка себе.Они принесли егодомой,вымыли,накормили.Ему положили мягкий коврик,он улегся и уснул.После этого щенок жил очень счастливо.
Мир - мирный, мировой, помириться
шум - шумный, шуметь, пошуметь