Цикл в цикле.
Сделаем все поочередно.
а=0.
0<3?
Да.
Выполняем цикл.
...i=1
...a=0+1=1.
....i=2
....a=1+1=2.
Вышли из цикла с а=2.
Проверяем заново.
2<3?
Да.
Входим в цикл.
...i=1
...a=2+1=3
....i=2
....a=3+1=4
Выходим из цикла с а=4
Проверяем
4<3?
Нет.
Конец.
а=4
5) a:=y+x/(y*y+abs(x*x/(y+x*x*x/3)))
6) a:= 2*cos(x-pi/6)/(0.5+sqr(sin(y)))-abs(1+sqr(sin(z/2)/cos(z/2)))
7) a:=(1+sqr(sin(x+y)))/(2+abs(x-2*x/(1+x*x*y*y)))+1+z*z/(3+z*z/5)
var
<span> a, h: </span><em>real</em>;
begin
readln(a, h);
writeln('S = ', 0.5 * a * h);
<span>end.
-----------------------------------
var
a, b, m: <em>real</em>;
begin
readln(a, b);
m := (a > 3 ? a + b : a - b);
writeln('m = ', m);
<span>end.
P.S. Учиться надо, а не тройки на сайтах выпрашивать...</span></span>
Пусть x - количество плацкартных вагонов.
Вероятность того, что выбора плацкартного вагона p = x/28
I = log(2)[1/p]
log(2)[1 / (x/28)] = 2 ⇒ 28/x = 4 ⇒ x = 7
Ответ: в поезде 7 плацкартных вагонов
1). Намалювати круглий тулуб.
2).Намалювати круглу голову.
3).Намалювати ноги.
4).Намалювати руки.
5).Намалювати очі.
6).Намалювати носа, схожого на моркву.
7).Намалювати усмішку.
8).Намалювати відро на його голові.9).Намалювати шарф.
10).Намалювати куртку.
11).Намалювати рукавиці на руках.
12).Намалювати на ногах взуття.
13).Розфарбувати сніговика.