<span>1. </span>КОНТРудар ← УДАР
спосiб творення – префіксальний.
<span>2. </span>Якою частиною мови
є слово КОЛО, треба дивитися по контексту:
може бути<em> іменником</em>:
<span> створіть (що?) </span>коло;
може бути <em>прийменником</em>:
<span> розташована (де?
коло чого?) коло будинку (коло = біля).</span><span> </span>
Слово, не воробей - вилетить, не спіймаешь
Приказки
Ану вставай, чоловіче, третій півень кукуріче.
«А я вже перехватив».— «Як?». — «Та з'їв окраєць хліба, та дві паляниці, та два решета гнилиць».
Артіль міцна, як всі за одного, а один — за всіх.
1.Мама дала мені шість гривень.
2.Тато сьогодні мені дозволив гратися з друзями до шести.
3.Ти сьогодні як наче робот.
4.Бувайте!У мене в дома є робота
1.Доцільно використані знаННя-найкраща робота людини.
2.ЖиТТя-найважливіший скарб
3.<span>Минула тривожна беззоряна ніч,але і день не обіцяв радісних подій.
4.БездоріЖЖя-одна із проблем нашої держави.
5Н</span><span>аукові </span>відкриТТя<span> українських </span>вчених <span>перевернули світ. </span>
В первом не "виконано" а "зроблено". Во втором не " по віковій фізіології" а "з вікової фізіологїї". Я не много сомневаюсь, но думаю правильно подсказал ;)