Жил-был мальчик по имени Иван. Он всегда мечтал быть храбрым героем как его отец. часто он тренеровался правильно держать меч и управлять им . и были у него друзья тоже хотели стать героеми . часто представляли себя героеми. годы шли они взрослели и добивались своей цели. за это время хорошо овладели мечом . когда им исполнилось 18 лет они закончили школу подмастерьем успешно. началась государствена война. им не повезло много людей умерли . и взрослые и молодые старые пожилые даже дети. но они не умерли . так как и в детстве уже хорошо владели мечом умели и без меча дратся знали много приёмов. дети и его друзьям не повезло. они двоя упали от стрелы. но у счастью не умерли но не могли ходить. и в бедного ивана папали пестолетом. А у него был пестолет и из последних сил он встал и выстринул в короля. он умер зато они троя спасли многих . до сих пор многие их помнят .
У тебя - 2-е лицо, Р.П.
с ним - 3-е лицо Т.П
Призывают его только к выполнению долга и трудной задачи.
Это простое предложение , односоставное
призывают - сказуемое
Осложнено однородными дополнениями ( долга, задачи)
Слово "множество" характеризует группу предметов, как единое целое (объединенное, чем-то общим).
бесстрастно
Замена слова схожим по звучанию. Тезисы не могут быть пристрастными, т.е. не склонными к предвзятости.