Это очень грустная история. она вызывает странные чувства. муму жалко до слез, но жестокому поступку герасима стараешься найти оправдание. крепостной человек не мог жить так, как ему хотелось. он поеимал, что рядом с ним собака будет незащищенной.
Стиль ходожественный,тип речи-повествование,предложения связаны с помощью личного местоимения,слышимо,утренний,не смягчилсяболезни,похудело,побледнело,осунулось.Приветливо,перед но,-,протянула.Эта часть текста называется эпилогом.В девятом предложении после рано ставим ,
Для того,чтобы он переосмыслил свою жизнь пред неизбежной кончиной.
Наступил май, все вокруг зацвело. Солнце начало греть, цветы распустились, и деревья позеленели.
В одно мгновение пошёл дождь, солнце исчезло, стало прохладно, трава посвежела, на улицах маленькие лужицы. Дождь кончился, и появилась радуга. И снова стало хорошо, тепло и красиво
1.Описание внешности царевны и её внутренних качеств.(красивая,добрая,трудолюбивая,внимательная)
2.Отношение к ней
других персонажей сказки:
-Чернавки;(ненависть за то что она так прекрасна,страсть погубить её )
Пса Соколки;(любви,переживания"когда царевна яблоко взяла) Семи богатырей;(любовь к её трудолюбию,благодарность) Королевича Елисея(любовь,желание отыскать свою невесту)
3.Поведение царевны: В тереме
богатырей(царевна как только зашла в терем принелась сразу же за уборку,и обед)
- По отношению к окружающим её людям
(со всей любовью,добротой) Заключение.
Отношение
автора к героине(опять повторюсь любовь к героине,так как она очень добрая,трудолюбивая,и красивая)