Қазақ тілінде жеке тұрғанда толық мағынасы болмайтын, сөйлем мүшесінің қызметін атқара алмайтын, алдындағы есім сөзге көмекшілік қызмет <span>атқаратын сөздерді </span>көмекші есімдер<span> деп аталады.
Көмекші есімдер зат есіммен </span>ілік септігі<span> арқылы байланысады, яғни,</span><span> зат есім ілік септігінде, көмекші есім тәуелдік жалғауында</span><span> келеді.
Мысалы, қала</span>ның<span> сырт</span>ы, жердің асты, үстелдің үсті, мектеп<span>тің </span>алды,дүкен<span>нің қасы, </span>үйдің<span> жан</span>ы, ауылдың маңы, көшенің арасы, бөлменің іші.
Зерттеу. Мен Қазақстан Республикасында тұрам. Бұл жер өте әдемі. Әрі ұлкен. Бірнеше ұлт болсада тату тұрады.
Суреттеу. Менің мемлекетім сұлу, ұлкен. Қанатының астына бірнеше мемлекет сиып отыр. Жері құнарлы. Халықы тату.
Салыстыру.Мен өзім кейын өз мемлекетімді, бұданда әдемі ғып өзгертем. Қазірді қаламыз көркем, үлкен ғимараттар, балабақшалар, кинотеатрлар бар. Кейін осының бәрін екі есе көбейтем.
Ліңе Өз пікірің
Өз еліңді не үшін мақтан етесің. Мен өз елімді, өзінің алдына бір зайырлы мемлекет екеніне мақтан етем. Соғыстын жоқ екеніне мақтан етем.
Білімің. Еліңе достарыңа қандай тілек айтасын. Еліме осылай бір тудың астына тату болып өмір сүре берейік дегім келет. Ал достарыма сол елді сақтап, қадірлей білейік дегім келет.
Қолдану
Не үшін жақсы оқу керек.
Біз халқымыздың болашағы жақсы оқитын болсақ, кейін мемлекетіміз көркем болат. Және өзіміздің нанымыз болат.
Арманға әкесі жаңадан велосипед сатып әперді.Жанас екеуміз жарысып ойнаймыз деп Жанастың үйне келді.Жанаста өзінің вилосипедін алып шығып екеуі жарысып ойнады.Жарысып келе жатқанда Жанас тасқа соғылып құлап түсті.Арман оған көмектесіп келесіде мұқият болу керек екенін ескертті.
Пул-салык
сарбаз-аскер
гибрат-онеге
гулама-акылгой
пешене-тагдыр.
Көзінен өйткені ол көп мағыналы сөздерге ие бола алады мысалы:моншақтың көзі, адамның көзі т.б.